某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖所示。

（1）圖中所表示的液體體積是____________mL。

（2）該同學(xué)若要量取44mL的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用____________再向量筒中加入該液體。

（3）如果該同學(xué)在量取44mL該液體時，沒有保持視線水平，而是仰視，則量取的實際體積是（填“大于”或“小于”） ____________44mL。

42 膠頭滴管 大于 【解析】 （1）用量筒量取液體時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為42毫升；（2）接近要求的體積時，應(yīng)用膠頭滴管逐滴加入； （3）仰視時讀數(shù)偏小，所以實際體積應(yīng)大于44毫升。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A．鈉的原子序數(shù)為11

B．鈉原子核外有3個電子層

C．鈉的相對原子質(zhì)量為22.989

D．化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子

D 【解析】 試題根據(jù)元素周期表提供的信息可知，A．鈉的原子序數(shù)為11，是正確的敘述；B．鈉原子核外有3個電子層，是正確的敘述；C．鈉的相對原子質(zhì)量為22.989 ，是正確的敘述；D．化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子，是錯誤的敘述，因為其最外層有1個電子，容易失去電子達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：單選題

在物質(zhì)狀態(tài)的變化中，伴隨分子之間的間隔的變化，同時發(fā)生變化的是(　　)

A. 分子數(shù)量 B. 分子大小 C. 分子種類 D. 分子能量

D 【解析】物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化屬于物理變化，分子本身不變，分子數(shù)目不變，分子種類不變，分子大小不變，變化的是分子之間的間隔，同時會伴隨著能量的變化，有的釋放能量，有的吸收能量。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

將按一定質(zhì)量比混合的碳粉和氧化銅粉末加強(qiáng)熱，圖中表示該反應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系一定正確的是（   ）

A. X表示反應(yīng)時間，Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量

B. W表示反應(yīng)時間，Q表示固體減少的質(zhì)量

C. X表示參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量，Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量

D. W表示參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量，Q表示固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】 根據(jù)碳粉和氧化銅粉末加強(qiáng)熱，發(fā)生的反應(yīng)是C+ 2CuO2Cu + CO2↑，進(jìn)行分析。 A、隨著反應(yīng)進(jìn)行，氧化銅質(zhì)量不斷減小，當(dāng)氧化銅反應(yīng)完畢，最后質(zhì)量為0，與圖像不符，故A錯誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式C+ 2CuO2Cu + CO2↑可知，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳， Q表示的是固體減少的質(zhì)量，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，固體減少的質(zhì)量逐漸增大，反應(yīng)結(jié)束后固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

已知一個氨氣(NH3)分子的質(zhì)量小于一個氯化氫(HCl)分子的質(zhì)量,且分子運動速率和其質(zhì)量成反比。已知氨氣和氯化氫極易溶于水,又知氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):氨氣+氯化氫→氯化銨(白色固體)。A中充滿HCl氣體，B中充滿NH3氣體，當(dāng)反應(yīng)發(fā)生時會看到有大量白煙生成。實驗裝置如圖所示。

(1)若要在該裝置中產(chǎn)生白煙現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作?_________白煙首先產(chǎn)生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是_______________。這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體。從這個實驗?zāi)隳塬@得的信息是(任寫一點):_______________。

(2)若要在B瓶中產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作?______________。

關(guān)閉止水夾b，打開a和c A 氨氣分子運動速率快，故在A瓶首先產(chǎn)生白煙 相對分子質(zhì)量大的分子運動慢 關(guān)閉所有的止水夾，擠出滴管中的水，氨氣會溶于水，B瓶中的氣壓會很小，這時打開止水夾a和b，在B瓶中就會形成噴泉。 【解析】 (1)若要在該裝置中產(chǎn)生白煙現(xiàn)象，就要讓兩種分子接觸，那么，就要關(guān)閉止水夾b，打開a和c；由題意知，氨氣的相對分子質(zhì)量小于氯化氫的相對分子質(zhì)量，根據(jù)分子運動速率和其...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列事實能說明分子在不斷運動的是____；

A．熱脹冷縮  B．木已成舟  C．丹桂飄香  D．________。

C 花香四溢 【解析】 A、熱脹冷縮，是因為分子間有間隔，不能體現(xiàn)分子是在不斷運動的，錯誤；B、木已成舟是物質(zhì)形狀的改變，與分子運動無關(guān)，錯誤；C、丹桂飄香是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，屬于分子運動的結(jié)果，正確；D、花香四溢是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，屬于分子運動的結(jié)果。故選C；補(bǔ)充：花香四溢。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

單一凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水． B、蒸發(fā)結(jié)晶不用于凈化水． C、通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高． D、吸附可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純水． 答案：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

坐標(biāo)圖能將化學(xué)實驗過程形象直觀的展現(xiàn)出來。下列坐標(biāo)圖分別表示四個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是 （ ）

A. 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

B. 向一定量飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C. 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸

D. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

B 【解析】 A、當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為零時，氫氣的質(zhì)量應(yīng)該也為零，故選項錯誤；B、硝酸鉀溶液已飽和，所以再加入硝酸鉀固體，硝酸鉀不會溶解，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會改變，故選項正確；C、向一定量CaCO3 中加入稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，碳酸鈣的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，碳酸鈣的質(zhì)量減少至0，圖象縱坐標(biāo)最終應(yīng)為0，故選項錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證氧氣約占空氣總體積1/5的實驗裝置。下列操作過程對實驗結(jié)果的影響說法正確的是

A. 彈簧夾沒夾緊會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

B. 燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

C. 沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

D. 點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

AD 【解析】 A、彈簧夾沒夾緊，在紅磷燃燒中，由于放熱，導(dǎo)致裝置的空氣體積膨脹而逸出，最后進(jìn)入裝置內(nèi)補(bǔ)充的水會更多，而使結(jié)果偏大，選項正確；B、燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷不會影響實驗結(jié)果，不能導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大，選項錯誤；C、沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會使進(jìn)入集氣瓶中的水少，導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小，選項錯誤；D、點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會使集氣瓶內(nèi)空氣逸出，導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大，選項正確。...

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