下列有關(guān)物質(zhì)的用途中不適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A. 用錳鋼制造自行車架 B. 用聚乙烯制造導(dǎo)線外皮
C. 用鈦合金制造人造骨骼 D. 氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉溶液,同學(xué)們想探究該溶液的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(提出問題)氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度
(猜想與假設(shè))猜想一:全部變質(zhì) 猜想二:部分變質(zhì)
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))為了驗(yàn)證猜想,甲、乙同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取樣于試管中,倒入足量的稀鹽酸,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,于是得出結(jié)論:樣品全部變質(zhì);
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取樣于試管中,加入氫氧化鈣溶液,過濾后,再滴加無色酚酞試液,觀察到最終溶液呈紅色,于是得出結(jié)論:樣品部分變質(zhì);
(表達(dá)與交流)乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的反應(yīng)是(1)_____(寫化學(xué)方程式);
甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是(2)_____;甲、乙同學(xué)經(jīng)過討論后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
(繼續(xù)實(shí)驗(yàn))取樣于試管中,先滴加無色酚酞試液,再加入(3)_____溶液,通過觀察到(4)_____現(xiàn)象,甲、乙同學(xué)最終確認(rèn):樣品部分變質(zhì)。
(反思與歸納)根據(jù)上述探究過程可知:
A.檢驗(yàn)溶液中溶質(zhì)成分時(shí),所選試劑不僅與待測(cè)物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生明顯唯一的現(xiàn)象,而且需注意所選試劑(5)_____(答兩點(diǎn));
B.保存氫氧化鈉溶液時(shí)一定要注意(6)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲狀腺腫大俗稱“大脖子病”,是由于人體缺( )引起的。
A. 鐵 B. 碘 C. 鋅 D. 氟
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室有氯化鋇和氯化鈣的固體混合物25g,把此混合物加入到燒杯中,再向燒杯中加200g蒸餾水使之完全溶解,再加入200g碳酸鈉溶液恰好反應(yīng)后,將反應(yīng)后的混合物過濾,洗滌,干燥得到濾渣22.8g.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A. 43.2% B. 56.8% C. 29.2% D. 70.8%
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)能源和資源的說法正確的是()
A. 空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的含量約為0.3%
B. 地球上的咸水約占全球水儲(chǔ)量的97.47%
C. 金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的一項(xiàng)措施,世界上已有90%以上的鐵得到回收利用
D. 可燃冰外觀像冰,成分是甲烷的水合物
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
探究影響過氧化氫分解速率的影響因素。
(査閱資料)常溫下,H2O2較穩(wěn)定不易分解;CuSO4溶液、FeCl3溶液和紅磚粉末等都能作為H2O2分解制取O2的催化劑。
(分析交流)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化學(xué)方程式:_____。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))取相同體積的過氧化氫溶液分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 催化劑 | 過氧化氫濃度/% |
① | 20 | 無 | 2 |
② | 20 | 無 | 5 |
③ | 20 | 5滴FeCl3溶液 | 5 |
④ | 20 | 5滴CuSO4溶液 | 5 |
(1)實(shí)驗(yàn)①②探究的是_____。要探究CuSO4溶液能否做H2O2分解的催化劑,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____。
(2)要定性比較兩種催化劑的催化效果,可通過觀察_____來實(shí)現(xiàn)。要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的_____。
(3)同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)還觀察到,在H2O2溶液內(nèi)滴入FeCl3溶液,溶液逐漸由黃色變?yōu)闇\綠色,最終變回淺黃色。查閱資料得知:FeCl3溶液一般呈黃色,F(xiàn)eCl2溶液一般呈淺綠色。由此你對(duì)催化劑有何新的認(rèn)識(shí)?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是建構(gòu)模型。下列有關(guān)模型不正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:
回答下列問題:
(1)氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____;圖中屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是_____;
(2)鋁元素的原子序數(shù)為_____;屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____;
(3)在CDEF四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖所代表的微;瘜W(xué)性質(zhì)有相似性的一組是_____和_____;
(4)A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變化。取4.65g已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體跟36.5g10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后,將溶液蒸干,所得固體的質(zhì)量是 ( )
A. 11.7g B. 5.85g C. 4.65g D. 8.3g
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