下列說法正確的是( )

A. 硬水經(jīng)過過濾后一定變成軟水

B. 構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子一定在不停的運動

C. 化學反應中一定只有燃燒才能放出熱量

D. 鐵制品與氧氣或水接觸一定會生銹

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:蘇州省揚州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:多選題

下列實驗設計能達到目的的是( )

選項

實驗內(nèi)容

選用試劑

操作

A

除雜:銅粉中混有鐵粉

稀硫酸

加入足量的稀硫酸充分反應、過濾、洗滌、干燥

B

除雜:KNO3溶液中混有了KOH

CuSO4溶液

加入適量試劑、過濾

C

區(qū)分NH4HCO3和NH4Cl

稀鹽酸

取樣,加稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

D

分離CO2和CO混合物

①NaOH溶液

②濃鹽酸

先用①吸收掉CO2分離出CO,再向剩余溶液中加②,即可“釋放”出純凈的CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期第一次月考(2月份)化學試卷 題型:單選題

取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應后過濾,得到固體和濾液。下列說法錯誤的是( )

A. 固體中只有Ag時,濾液一定呈藍色

B. 固體中有Cu和Ag時,濾液一定呈無色

C. 固體中一定有 Ag,濾液中可能有AgNO3

D. 固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg (NO3)2

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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用,人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

(1)新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應,其制備的主要流程如圖所示。

高溫反應器中反應的化學方程式為_________。反應前需向反應器中通入氮氣,目的是_________。

(2)金屬活動性順序有重要的應用。鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬,某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關性質(zhì)時,進行了如圖的實驗:

在A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。將A實驗結(jié)束后①②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,其原因是_________________,一段時間后過濾,濾液中的溶質(zhì)一定有________(填化學式)。

(3)某同學在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后,他對反應過程進行了分析,得到了以下幾個圖像(橫坐標表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯誤的是_____(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是( )

①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④元素種類 ⑤物質(zhì)種類.

A. ①③ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ①②③④⑤

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科目:初中化學 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:流程題

口香糖中常添加輕質(zhì)碳酸鈣來增加粘性。用碳酸鈉和氯化鈣反應是制取輕質(zhì)碳酸鈣的方法之一,其流程圖如圖:

為了加快反應速率要把碳酸鈉和氯化鈣配成溶液,二者混合后發(fā)生反應的化學方程式為______,屬于______反應填基本反應類型。

操作A是______,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

洗滌、干燥碳酸鈣的目的是______。

寫出輕質(zhì)碳酸鈣的另外一種用途______。

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科目:初中化學 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

實驗是學習化學的重要方式,下列基本實驗操作中錯誤的是  

A. 鐵在氧氣中燃燒 B. 讀取液體體積

C. 過濾 D. 加熱液體

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科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

有A、B兩種原子,已知A原子的質(zhì)子數(shù)為a,A3+和Bn-的電子排布相同,則B原子的核電荷數(shù)為( )

A. a+3-n B. a-3+n

C. a+3+n D. a-3-n

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科目:初中化學 來源:浙江省溫州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A.Y>X>Z B.Y>Z>X C. X>Y>Z D.X>Z>Y

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