在某些食品包裝袋中常有干燥劑，保證食品干燥，不易壞，這種干燥劑可能是

A．生石灰 B．濃硫酸 C．熟石灰 D．氫氧化鈉固體

 

A

【解析】

試題分析：濃硫酸是液體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，氫氧化鈉固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，均不能做食品干燥劑；熟石灰不具有吸水性，不能做干燥。氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是采用的食品干燥劑。故選A。

考點(diǎn)：干燥劑

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省東陽(yáng)市城區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，香煙的煙氣中含有很多種有害物質(zhì)，

除尼古丁、焦油、二氧化碳外，還含有一種能與人體

血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（ ）

A． N2 B． O2 C． O2 D．CO

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(11分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：① ，② ．

（2）以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正 ．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的A裝置，反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為 ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是 ．

（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象石灰水_________，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是 ，反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為 ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是 （填字母）．

（5）為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣）．

請(qǐng)回答：

①圖中瓶Ⅱ的作用是 ．

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果．猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)使裝置Ⅱ ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中發(fā)生的變化時(shí)化學(xué)變化的是

A．食物腐敗變質(zhì) B．分離液態(tài)空氣制氧氣

C．水結(jié)冰 D．海水曬鹽

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）海洋是人類千萬(wàn)年來(lái)取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù)，開發(fā)前景廣闊。

（一）目前海水淡化的方法很多，在世界范圍之內(nèi)能做到規(guī)�；彤a(chǎn)業(yè)化的主要是膜法和 。

（二）海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等化石燃料，人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源 ，被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。

（三）海水“曬鹽”。海水提取食鹽的方法主要為“鹽田法”，其過程如下：

圖中②是 池，上圖中的“母液”是氯化鈉的（填“飽和”或“不飽和”） 溶液。

（四）鎂成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國(guó)含有非常豐富的鎂資源，占地球表面積的70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù)，從海水中提取鎂的流程如下：

（1）在海水中加入的試劑a是___________（填名稱），操作①的名稱為 ，在此操作中用到玻璃棒，其作用是 。

（2）從海水中提取鎂過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為 、 、 。

（3）金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為－3價(jià)。據(jù)此寫出氮化鎂的化學(xué)式 。

（五）海水“制堿”。下圖是氨堿法制純堿的工藝流程。

（1）流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒？為什么？_____________________________________________________。

（2）用一個(gè)化學(xué)方程式表示出流程圖Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)_________ ___________。

（3）工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是________________________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是

A．施用熟石灰改良酸性土壤

B．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在

C．服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多

D．用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在室溫時(shí)，向氯化鈉的飽和溶液中加入少量氯化鈉晶體，則正確的是

①溶液質(zhì)量增加 ②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 ③溶劑質(zhì)量不變

④晶體質(zhì)量不變 ⑤晶體質(zhì)量減少 ⑥溶質(zhì)的溶解度增大

A．①② B．③④ C．①⑤ D．②⑥

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體密度比空氣小，難溶于水，收集該氣體應(yīng)采用（ ）

A．排水法 B．向上排空氣法 C．向下排空氣法 D．既可用A又可用C

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，與CO2、CuCl2溶液、Na2CO3溶液都能發(fā)生反應(yīng)，且都有明顯現(xiàn)象的是(  )

A．NaOHB．Ca(OH)2C．H2SO4D．HCl

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