通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取或得到氧氣。
A 加熱氧化汞
B 分離空氣
C 加熱分解KClO3
D 加熱分解KMnO4
E 分解H2O2
F _____;并寫出F處的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對(duì)比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市沭陽縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是( 。
A.單質(zhì) B.元素 C.離子 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列說法不正確的是
A.石墨與金剛石性質(zhì)存在差異,原因是構(gòu)成二者的碳原子不同
B.生鐵和鋼的性能存在差異,原因是二者的含碳量不同
C.一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,原因是二者的分子構(gòu)成不同
D.鈉原子與鈉離子的性質(zhì)不同,原因是二者的最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
鋅與鹽酸(HC1)反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實(shí)驗(yàn)室用6. 5克鋅與足量的鹽酸反應(yīng),可制得氫氣多少克_____?這些氫氣與足量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)可以生成多少克水_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)從食鹽、氧化鈣、氦氣、氧氣、氫氣、二氧化碳中選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1)可稱為“綠色能源”的是_____;
(2)可用于食品干燥劑的是_____;
(3)其固體可用于人工降雨的是_____;
(4)可用于制霓虹燈的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下面是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中記錄不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C.純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.用石蕊溶液浸潤的紙花放入盛滿CO2的集氣瓶,紙花變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
合理選擇清潔用品,可以營造整潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境!跋词忠骸薄安途呦礉崈簟薄坝蜔煓C(jī)清潔劑”“84消毒液”“潔廁靈”是生活中常見的清潔劑,請(qǐng)回答問題:
(1)“餐具洗潔凈”去除油污時(shí)的現(xiàn)象屬于_______現(xiàn)象。
(2)“油煙機(jī)清潔劑中含有一定量的氫氧化鈉,可以去除油污;洗手時(shí),若不慎誤用了“油煙機(jī)清潔劑”,會(huì)導(dǎo)致的不良后果是________。
(3)“潔廁靈”有效成分是鹽酸(HCl),用它除垢對(duì)鑄鐵下水管有腐蝕的原因是_________。
(4)“84消毒液”有效成分是次氯酸鈉(NaClO);“84消毒液”與“潔廁靈”混合,它們的有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯氣(Cl2)和氯化鈉(NaCl)、水。氯氣(Cl2)量黃綠色,有刺激性氣味,密度比空氣大,有毒,吸入后會(huì)對(duì)上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴(yán)重時(shí)會(huì)致人死亡。簡要說明禁止“84消毒液”與“潔廁靈”混合使用的原因_______。它們混合后有效成分之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市北流市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
我國科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系,使該反應(yīng)可在120°C時(shí)進(jìn)行,反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變
B.反應(yīng)每消耗28g甲,可生成44g丙
C.該過程中催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
D.反應(yīng)過程中,每消耗1個(gè)甲分子,同時(shí)消耗1個(gè)乙分子
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