某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)。

A．該反應(yīng)中共有三種元素

B．圖中反應(yīng)物都是化合物

C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

D．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變


【答案】B

【解析】

試題分析：反應(yīng)物中的“”是由同種原子構(gòu)成的，不屬于化合物。所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

A            B         C            D         E           F          G
 
 


（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①  ▲  ；②  ▲  。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置  ▲  （填“A”或“B”），裝入藥品前應(yīng)先  ▲  ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ▲  。若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳起  ▲  作用。

（3）用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí)，②中應(yīng)加入  ▲  ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲  ，改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是  ▲  （答出一點(diǎn)即可）。檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是  ▲  。

（4）實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用  ▲  裝置。

（5）醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G，瓶中盛放蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是  ▲  （填字母）。       　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　    a．導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶　　　　　　　　　　

b．導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管

c．該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有H2S、S、M、SO3四種物質(zhì)，是按硫元素的化合價(jià)由低到高排列的，

其中M這種物質(zhì)的化學(xué)式可以是（    ）

A．H2SO3       B．H2SO4         C．Na2S         D．Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列所示圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)的是

A

B

C

D

圖像

實(shí)驗(yàn)或事實(shí)

向pH＝12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋

20℃時(shí)，向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體

向稀鹽酸中滴加過(guò)量的燒堿溶液

將一定質(zhì)量的碳在密閉容器中（含空氣）加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說(shuō)法正確的是（“～”和“  ”分別表示兩種不同原子）（　　）

　  A． 該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)

　  B． 反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變

　  C． 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　  D． 參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在pH=14的溶液中能大量共存的一組離子是（　�。�

   A．Na+、K+、SO42-                       B．H+、Cu2+、SO42-

   C．Na+、NH4+、NO3-                      D．Ca2+、NO3-、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問(wèn)題。

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_____________。

（2）B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是________________________________。

（3）寫出C組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（4）上述五組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的是______（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


豆腐是生活中常見(jiàn)的食品，主要成分如右圖所示。

（1）圖中所列成分，從營(yíng)養(yǎng)角度看，共分為_(kāi)______類。

（2）除豆腐外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提

供豐富蛋白質(zhì)的食品是       （填字母序號(hào)）。

 


A．蘋果       B．魚      C．饅頭

（3）豆腐可以補(bǔ)充人體每天所需的鈣元素，缺鈣會(huì)

導(dǎo)致的疾病是      （填字母序號(hào)）。

A．貧血       B．齲齒     C．骨質(zhì)疏松

（4）家庭制作豆腐主要有以下的過(guò)程：① 打豆?jié){；

② 將豆?jié){與豆渣分離；③ 點(diǎn)鹵；④ 將豆腐花與水分離；⑤ 壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


�？谑且蛔利惖暮I城市，西海岸是其一道風(fēng)景線。防止西海岸被污染是我們應(yīng)盡的義務(wù)。下列情況中，一般認(rèn)為不會(huì)造成污染的是(    )

Ａ. 垃圾填海      Ｂ. 海水曬鹽 

Ｃ.油輪泄漏       Ｄ.生活污水直接排入大海

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同步練習(xí)冊(cè)答案