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(2011年四川達州,17題)通過學習堿的性質,我;瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變持的程度”展開了探究活動,請你一同參與:

⑴提出問題:氫氧化鈣是否變質?

⑵猜想與假設:同學們經過討論認為樣品存在三種可能情況:沒有變質;部分變質;完全變質。

⑶實驗探究:

 

實驗步驟及操作

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置

①取上層清液,滴入無色酚酞試液

②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸

①無色酚酞試液變紅

                 

部分變質

①無色酚酞試液不變紅

                 

                          

                  

②沒有氣泡產生

                          

 

⑷小結與思考:

①小蔓同學根據上述實驗方案進行實驗,確定該樣品已部分變質,請寫出實驗中反應的化學方程式:

                                                        

                                                         

②氫氧化鈣俗稱熟石灰,農業(yè)上常用來                       。

 

【答案】

⑶實驗探究:

 

實驗步驟及操作

實驗現象

實驗結論

 

②有氣泡產生

 

②有氣泡產生

全部變質

①無色酚酞試液變紅

          沒有變質

 

⑷小結與思考:

②  Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O     CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2

②改良酸性土壤

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年四川達州,11題)甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題。

 

 

 

 

 

 

 

⑴20℃時,甲物質的溶解度是                g;

⑵20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為           ;

⑶欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?u>           ;(寫一種即可)

⑷40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是         。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

((2011年四川達州,14題)A-F和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略):

⑴寫出反應①的化學方程式                                            。
⑵寫出反應②的化學方程式                                            ,該反應屬于       (填寫基本反應類型)反應。
⑶含D的生產、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的           發(fā)生化學反應的過程。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年四川達州,11題)甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題。

⑴20℃時,甲物質的溶解度是                g;
⑵20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為          ;
⑶欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?u>           ;(寫一種即可)
⑷40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是         。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年四川達州,16題)食品著色劑、食品香料等食品添加劑,在規(guī)定范圍內使用是安全的,可明顯提高食品的感官質量,滿足人們不同的需要;而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑,是違法添加物。食品安全,人人有責。丹丹同學發(fā)現媽媽做早餐包子、饅頭時,向面團中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學對發(fā)酵粉產生了興趣。
⑴提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質?
⑵查閱資料:含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時,會產生黃色火焰。
⑶實驗探究:下面是丹丹同學設計的探究實驗,請你幫她完成。
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產生黃色火焰。
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是              (寫離子符號)。
⑷小結與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是              (寫化學式)。
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產生CO2氣體,這些氣體會在面團中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口。
③實驗室制取CO2可選擇下列裝置中的           (填字母序號,任寫一組)。

④實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為                              。E裝置內裝滿水收集氧氣時,還可用于測定氧氣的體積,此時還需要              (填儀器名稱),氧氣由             (填“a”或“b”)進入E中。

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點19 溶液的形成 題型:填空題

(2011年四川達州,11題)甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題。

⑴20℃時,甲物質的溶解度是                g;
⑵20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為          ;
⑶欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?u>           ;(寫一種即可)
⑷40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是         。

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