下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是( )
A. 氧化鈣 礦泉水 B. 生鐵 黃銅礦
C. 空氣 碳酸鈉 D. C60 氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)________,鈣元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______;
(2)X=__________;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 _______(填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 ________(填序號(hào));
(5)屬于離子的是________。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)代人已進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期,以下不屬于室內(nèi)空氣污染的是( )
A. 烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙 B. 水果散發(fā)出的香味
C. 石材釋放的有害放射性氣體氡 D. 劣質(zhì)材料放出的甲醛等毒物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求寫(xiě)出下列符號(hào)或意義。
(1)2個(gè)氧原子________;
(2)2個(gè)亞鐵離子________;
(3)3個(gè)硫酸根離子________;
(4)氬氣________;
(5)5S2-________________________;
(6)3NH4+________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 牛奶變酸、水利發(fā)電 B. 干冰升華、鋼鐵生銹
C. 酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D. 光合作用、木炭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省自貢市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多, 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)?有______________________ 的化學(xué)性質(zhì)。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5, 你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________________________。
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如下圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省自貢市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小紅同學(xué)用托盤(pán)天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤的將食鹽放在右盤(pán)里,砝碼放在左盤(pán)里,稱得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼)。若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( )
A. 15g B. 15.0g C. 14.5g D. 14.0g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 酒精可以燃燒 B. 二氧化碳無(wú)色無(wú)味
C. 鋁是銀白色固體 D. 氧氣密度比空氣略大
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