能源和環(huán)境是全世界關(guān)注的熱點(diǎn)問題.請完成下列問題:
(1)煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界最重要的能源,這些化石燃料的大量使用向大氣中排放過多的二氧化碳?xì)怏w,造成了
 
,為了減輕其對環(huán)境的影響,下列措施不可行的是
 
(填序號);
A.開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用   B.禁止亂砍濫伐,植樹造林?jǐn)U大森林面積
C.全面禁止煤、石油、天然氣的使用   D.研究二氧化碳的綜合利用
(2)我市許多城鎮(zhèn)和工廠已使用上清潔能源──天然氣.已知天然氣主要成分是甲烷(CH4),它在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,請你寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:
 
;
(3)化石燃料不完全燃燒會生成一種能與血紅蛋白結(jié)合而使人體缺氧中毒的氣體,該氣體是
 
,使燃料完全燃燒的方法有
 
(寫出一點(diǎn)).
(4)能源緊缺已是當(dāng)今世界面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),有人宣稱,他可以用一種催化劑,將水直接變成“油”(石油中主要含碳、氫元素).你認(rèn)為這個觀點(diǎn)
 
(選填“正確”或“錯誤”),理由是
 
;尋找新能源成為迫切的任務(wù).寫出你所熟悉的一種新型能源
 
考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,完全燃燒與不完全燃燒,資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學(xué)與能源
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,二氧化碳含量過高會造成溫室效應(yīng);減少二氧化碳可以從減少含碳物質(zhì)的燃燒和增大二氧化碳的吸收考慮;甲烷燃燒能生成二氧化碳和水;一氧化碳具有毒性;根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行考慮;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;常見的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿鹊龋瑩?jù)此解答.
解答:解:(1)二氧化碳含量過高會造成溫室效應(yīng);A.開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳的排放; B.禁止亂砍濫伐,植樹造林?jǐn)U大森林面積,可以增大二氧化碳的吸收;C.化石燃料是目前主要的能源結(jié)構(gòu),不能全面禁止煤、石油、天然氣的使用;D.研究二氧化碳的綜合利用可以減少空氣中二氧化碳的含量,故填:C;
(2)甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)一氧化碳具有毒性,能與血紅蛋白結(jié)合;促進(jìn)燃燒可以增大氧氣的濃度或增大可燃物于氧氣的接觸面積,故填:一氧化碳,增大氧氣的濃度;
(4)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水中含有的氫元素和氧元素,而燃油中含有碳元素,故不可能實(shí)現(xiàn)水變油;常見的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿;故填:不正確,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,太陽能.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學(xué)符號.
名稱 鋁原子 2個氮分子 硝酸根離子 氧單質(zhì) 2個亞鐵離子 氧化鎂中的鎂元素顯+2價
化學(xué)符號
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),充分反應(yīng)前后質(zhì)量變化如下表:

表中X=
 
;此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).(填“基本反應(yīng)類型”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究(提示:雜質(zhì)不參加反應(yīng),NaOH溶液能吸收CO2,假設(shè)每步均完全反應(yīng)或吸收).
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量
②緩緩?fù)ㄈ敫稍锏囊谎趸?br />③點(diǎn)燃A處酒精噴燈
④反應(yīng)結(jié)束熄滅A處酒精噴燈
⑤待裝置A冷卻至室溫時再停止通一氧化碳
⑥再次稱量必要裝置的質(zhì)量(所得數(shù)據(jù)如表)
裝置A裝置B
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)96.3284.2
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)83.9290.8
(1)儀器a的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)時先通一氧化碳后加熱的目的是
 
,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(3)裝置A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束先停止加熱,待裝置A冷卻至室溫再停止通一氧化碳的目的是
 

(5)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科技節(jié)活動中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請回答以下問題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是
 
(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動  B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性 D.氨水顯堿性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為
 

(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的
 
;③
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)?div id="quo2eio" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列家庭常用的調(diào)味品分別加入足量的水中,能形成溶液的是
 

A、面粉      B、蔗糖       C、芝麻油       D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可以選用的最佳方法是( 。
A、將氣體分別通入水中
B、將氣體分別通入澄清石灰水中
C、將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
D、將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該關(guān)閉所有化工廠
B、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C、長期飲用純凈水有益于身體健康
D、用煮沸的方法能降低水的硬度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)有益于預(yù)防地方性甲狀腺腫大.檢測食鹽中是否含有碘酸鉀,可利用化學(xué)反應(yīng):5X+KIO3+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O,其中X的化學(xué)式為( 。
A、HI
B、I2O5
C、HIO3
D、KI

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案