【題目】下列反應發(fā)生后，固體質量增加的是

A. 碳在氧氣中燃燒 B. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒

C. 加熱高錳酸鉀制氧氣 D. 將銅片插入稀硫酸中

【答案】B

【解析】A、碳在氧氣中燃燒生成氣體二氧化碳，反應后固體質量減少，故不符合題意；B、鐵絲在純氧中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，根據(jù)質量守恒定律，鐵與氧氣的質量和等于生成的四氧化三鐵的質量，故固體質量增加，故符合題意；C、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，參加反應的高錳酸鉀的質量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質量和，故反應后固體質量減小，故不符合題意；D、將銅片插入稀硫酸中，銅與硫酸不反應，固體的質量不變，故不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
（1）指出儀器名稱：①② ．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母）．你認為該裝置中還缺少 ． 寫出該反應的化學表達式 ．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到（填名稱），其起作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質（填“能”或“否”）．寫出用過氧化氫制氧氣的反應的化學表達式 ．
（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法 ， 若用F裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“c”或“d”）
（5）實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因（寫一個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．
請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x= ．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是 ．
（3）一個鋁離子的符號是 ， 若某種鋁原子的相對原子質量為27，則它的中子數(shù)為
（4）上述元素原子的共同點是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于燃燒和滅火說法不正確的是（ ）

A. 可燃物點燃前都要驗純 B. 燃燒一定屬于化學變化

C. 物質燃燒的三個條件必須全部滿足才能燃燒 D. 滅火的原理就是破壞燃燒的條件

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于分子和原子的說法錯誤的是

A. 分子和原子都在不斷運動 B. 在化學反應中分子可分,原子不可分

C. 原子可以構成分子 D. 分子一定比原子大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液說法正確的是

A. 將硝酸鉀和植物油分別放入水中，充分攪拌后都能形成溶液

B. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C. 所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃

D. 溶液各部分的密度和濃度完全相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國早期的化學著作《化學鑒原》(1871年)中把一種元素翻譯為“矽(xi)”。該元素在地殼里的含量占第二位，現(xiàn)在這種“矽”元素的名稱為

A. 硅 B. 硒 C. 錫 D. 氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水在實驗中有重要作用，下面實驗中水的作用解釋錯誤的是（ ）

A

B

C

D

實
驗
內
容

儀器連接

硫的燃燒

檢查氣密性

準備過濾器

水
的
作
用

連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用．

瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用．

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣．

用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內壁．


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內部滴加液體
B.用量筒取13.37mL的稀硫酸
C.給試管內液體加熱時，液體體積不超過試管容積的
D.向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的

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