如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.鈉屬于金屬元素、氯屬于非金屬元素 B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g D.鈉元素和氯元素處于同一周期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省佳木斯市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣放入稀鹽酸里,有氣泡產(chǎn)生。則下列情況不可能存在的是( )

A.濾渣是Ag、Cu、Zn

B.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-、Cu2+

C.濾液中一定不含AgNO3,一定含有Zn(NO3)2

D.濾渣是Ag、Cu、Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

有2瓶無(wú)色氣體，已知是空氣和二氧化碳，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)分這兩種氣體。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣，在老師的指導(dǎo)下，展開探究。

（提出問(wèn)題）該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有那些？

（查閱資料）“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉。NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng)（2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定，受熱或光照會(huì)發(fā)生分解。

（分析討論）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有 ，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）Ⅰ：向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色。

Ⅱ：另取適量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現(xiàn)象為

。

（得出結(jié)論）實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅰ中有色布條不褪色，說(shuō)明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含 。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

綜上所述，該消毒液試樣中的溶質(zhì)為 。

（交流反思）生活中，“84”消毒液儲(chǔ)藏時(shí)應(yīng)注意 ；一般不用“84”消毒液對(duì)水果、蔬菜進(jìn)行消毒，其原因可能是 。

（拓展延伸）（1）次氯酸鈉與稀硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 。

（2）次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理制取的是（　�。�

A.混合物中至少含兩種物質(zhì)，則混合物至少含有兩種元素

B.蔗糖溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液

C.化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此，反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年甘肅省酒泉市中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小華紿同學(xué)炫耀說(shuō)，撿了一條金項(xiàng)鏈。小雪說(shuō)不會(huì)是假的吧？因?yàn)榛瘜W(xué)老師講過(guò)，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被騙子拿來(lái)當(dāng)黃金賣。請(qǐng)你和他們一起探究這條項(xiàng)鏈的真假。

（提出問(wèn)題）這條項(xiàng)鏈?zhǔn)屈S金還是銅鋅合金？

（猜想）(1)小華認(rèn)為是黃金；

(2)小雪認(rèn)為是______；

（查閱資料）合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)；金在高溫下不與氧氣反應(yīng)；鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放在酒精燈上加熱；

(2)小雪設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放在稀鹽酸中。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

(1)小華在實(shí)驗(yàn)中觀察到項(xiàng)鏈變黑，則他的猜想是____；(填“正確”和“不正確”)，黑色物質(zhì)是_____；

(2)假如小雪的猜想是正確的，他看到的現(xiàn)象是______；反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;

（反思與應(yīng)用）

如果你同意小雪的猜想，你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放入硝酸銀中，觀察到的現(xiàn)象是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年甘肅省酒泉市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推正確的是（　�。�

A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020山東省濟(jì)南市章丘區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)之一。除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，采用的相應(yīng)除雜方案設(shè)計(jì)合理的是

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

固體KNO3

KCl

加入適量AgNO3溶液

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

B

Fe粉

Cu

加入足量稀鹽酸

過(guò)濾、洗滌、干燥

C

CO2

CO

通入足量O2

點(diǎn)燃

D

鹽酸

硫酸

加入適量BaCl2溶液

過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年湖北省十堰市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)源于生活，生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí):

(1)茶壺內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，該設(shè)計(jì)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中__________(一種操作)原理相似;

(2)現(xiàn)有一瓶泉水和一瓶純凈水，可以用____________(填物質(zhì))區(qū)別他們；

(3)山藥中含有堿性皂角素.皮膚沾上會(huì)奇癢難忍,你認(rèn)為可涂廚房中的_________來(lái)止癢。

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同步練習(xí)冊(cè)答案