實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈的氧氣時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
A. 在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B. 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上
C. 導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D. 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
C 【解析】 A、高錳酸鉀分解的速率較快,氣流易將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管,正確; B、加熱固體藥品時(shí)為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂,需要將試管口略向下傾斜,正確; C、收集氧氣時(shí),要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集,否則收集的氣體不純,錯(cuò)誤; D、用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,否則會(huì)引起水倒流,引起試管炸裂,正確。故選C。...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章 生命之源--水測(cè)試卷 題型:單選題
在一定條件下,物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A+2B=2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù):
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 4.0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0.4 | 8.0 | a |
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)后原子的數(shù)量減少 B. a=0.6
C. B、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9∶1 D. 該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
C 【解析】 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)字沒(méi)有增減,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a,a=0.2,故B錯(cuò)誤;C、設(shè)BD的相對(duì)分子質(zhì)量為b、d,則2b:d=(4.0g-0.4g):0.2,則b:d=9:1,故C正確;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列生活中的變化過(guò)程只發(fā)生物理變化的是( )
A.從鋁土礦中提取金屬鋁
B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵制得甲烷
C.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)降溫、加壓制得干冰
D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨
C 【解析】 試題A、從鋁土礦中提取金屬鋁過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵制得甲烷過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、二氧化碳?xì)怏w經(jīng)降溫、加壓制得干冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題
規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. CO2驗(yàn)滿 B. 收集O2
C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)定溶液的派pH值
B 【解析】 A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、氧氣不易溶于水,氧氣的密度小于水,用圖中裝置排水法收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣口,圖中所示操作正確;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的_______________;
(2)制取并收集氣體時(shí),都要先檢查裝置的________________,才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________;
(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。
外焰 氣密性留有少量水或鋪一層細(xì)沙保持水平 【解析】 ⑴酒精燈的外焰溫度最高,因此加熱時(shí)選擇外焰加熱,故填:外焰;⑵制取收集氣體時(shí)要檢查裝置的氣密性,故填:氣密性;⑶鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生高溫熔融物,要在集氣瓶底留有少量水或鋪一層細(xì)沙防止炸裂瓶底,故填:留有少量水或鋪一層細(xì)沙;⑷讀數(shù)時(shí)一定要視線與凹液面最低處相平,俯視或仰視都會(huì)造成誤差,故填:保持水平.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
A 【解析】 有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故A正確;魚(yú)、蝦等能在水中生存,只能說(shuō)明水中有氧氣,但氧氣不易溶于水,故B錯(cuò)誤;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故C錯(cuò)誤;物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選A.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題
物質(zhì)A~H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是二氧化碳,D為常用食品干燥劑,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末,F(xiàn)溶液呈淺綠色,H溶液呈藍(lán)色。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略;“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)G的化學(xué)式為_(kāi)______。
(2)寫(xiě)出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)寫(xiě)出H→F反應(yīng)的化學(xué)方程式________,此反應(yīng)屬于反應(yīng)___________(填基本反應(yīng)類型)。
(4)寫(xiě)出物質(zhì)A在生產(chǎn)生活中的一種用途_________________。
CuOCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCuSO4+Fe=FeSO4+Cu置換反應(yīng)制波爾多液 【解析】 通過(guò)判斷可知食品干燥劑的主要成分為氧化鈣,D為氧化鈣。G中為含有銅的黑色固體則為氧化銅,H為含有二價(jià)銅離子的物質(zhì),E中含有硫酸根,根據(jù)反應(yīng)前后元素不變,則H為硫酸銅,F(xiàn)為硫酸亞鐵。由二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,所以C碳酸鈣,則A為氫氧化鈣。即可得:A為氫氧化鈣,B為二氧化碳,...查看答案和解析>>
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