【題目】三氯生（C12H7Cl3O2）是一種高效抗菌劑。下列有關(guān)三氯生的說法中正確的是( )

A. 三氯生中含有氧分子 B. 三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成

C. 三氯生是一種氧化物 D. 三氯生分子中含有25個(gè)原子

【答案】B

【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)三氯生分子中含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、三氯生是由碳、氫、氯、氧四種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確；

C、由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物才是氧化物，三氯生中有四種元素。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、一個(gè)三氯生分子中有12+7+3+2=24個(gè)原子。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A—H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一種或幾種組成，其中A、E、G屬于同一類別的物質(zhì)；H、D都屬于氧化物，且H中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，F(xiàn)是一種常見的建筑材料，A是胃液的主要成分，可以幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學(xué)式：C_________。

（2）寫出AE反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（3）寫出DC反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（4）寫出H與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

體溫計(jì)中的水銀柱熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子

分子體積很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D

空氣是混合物

空氣中含有不同種類的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）從H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學(xué)式填空（每空只填一種物質(zhì)）。

①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是______；②農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性的是_______；

③可用于金屬表面除銹的是____________；④廚房用的酸性調(diào)味品是_____________。

（2）如圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖。

①碳棒可用作干電池的電極，說明石墨具有____性。

②氯化鋅中陰離子的符號(hào)是____。

③將回收的廢舊電池進(jìn)行分離可以得到二氧化錳，二氧化錳中錳元素的化合價(jià)是__。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳起___作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________；②_______。

（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（3）用圖F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是_______（填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為__________（填化學(xué)式）。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀的溶解度如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是（　　）

溫度（℃）

20

30

40

50

60

溶解度（g/100g水）

31.6

45.8

63.9

85.5

110

A. 20℃時(shí)，可配成50g35%的硝酸鉀飽和溶液

B. 30℃和50℃時(shí)，等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液，所含水的體積，前者大于后者

C. 40℃時(shí)，50g硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，析出固體的質(zhì)量為32.3g

D. 60℃時(shí)，50g硝酸鉀飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是

A．硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰

B．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體

D．氯酸鉀受熱分解——生成氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A. 冰水混合物 B. 空氣 C. 生理鹽水 D. 雪碧飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱： ；

（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為A裝置存在的問題是 ，選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣 的性質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置 （填字母）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，驗(yàn)滿的方法是 ；

（4）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），若選擇F裝置收集SO2，氣體應(yīng)該從 口（填“a”或“b”）進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是 。

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