如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,不能用嘴吹滅酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)小紅將B與E相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱 b.固定試管
c.從水槽中取出導(dǎo)管 d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是
fdbeca
fdbeca

(3)某同學(xué)用D裝置收集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
裝置漏氣或收集時(shí)間太短等
裝置漏氣或收集時(shí)間太短等

(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
A、C
A、C
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?豐臺(tái)區(qū)二模)回答下列問(wèn)題.
(1)鐵在食品防腐上有重要的作用.為防止月餅變質(zhì),常在內(nèi)包裝中放入一小包防腐劑,其主要成分是鐵粉.鐵粉的作用是
吸收氧氣和水分
吸收氧氣和水分

(2)將鋅粉加入到由AgNO3和Cu(NO32組成的一定質(zhì)量的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則濾渣的組成為
Zn、Cu、Ag
Zn、Cu、Ag
,濾液中的溶質(zhì)是
Zn(NO32
Zn(NO32

(3)用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入適量表中所示物質(zhì),并進(jìn)行相應(yīng)操作,填寫下表.
甲中的物質(zhì) 乙中的物質(zhì) 操  作 現(xiàn)  象
飽和石灰水 濃硫酸 蓋上塞子,較長(zhǎng)時(shí)間后
甲中有沉淀產(chǎn)生(有固體析出)
甲中有沉淀產(chǎn)生(有固體析出)
碳酸鈉溶液 蓋上塞子,傾斜裝置,使乙中液體流入甲中
甲中有沉淀產(chǎn)生
甲中有沉淀產(chǎn)生
少量碳酸鈣固體 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子
乙中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,甲中有沉淀產(chǎn)生
乙中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,甲中有沉淀產(chǎn)生
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 將甲、乙兩端同時(shí)放入熱水中
甲中石灰水變渾濁,乙中固體逐漸溶解
甲中石灰水變渾濁,乙中固體逐漸溶解
⑤甲中
Mg。ê侠砭桑
Mg (合理均可)
乙中
稀鹽酸(合理均可)
稀鹽酸(合理均可)
傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 甲中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料.其組成一般以xMgCO3?yMg(OH)2表示.

【探究一】
堿式碳酸鎂的制備堿式碳酸鎂可用MgCO3和(NH4)2CO3
作原料制備.取一定量的原料放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),加入一定量蒸餾水,開(kāi)啟攪拌器同時(shí)加入預(yù)定的氨水,待溫度到達(dá)40℃時(shí)滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時(shí)間后過(guò)濾洗滌,濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品.回答下列問(wèn)題:
(1)①攪拌的目的是
加快原料的溶解速度
加快原料的溶解速度
;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點(diǎn)是
受熱均勻
受熱均勻

(2)所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl-,其原因是混有
NH4Cl
NH4Cl
(填化學(xué)式).
(3)圖1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)堿式碳酸鎂中含有Cl-
實(shí)   驗(yàn)   操   作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過(guò)量稀硝酸.
②再向上述所得溶液加
硝酸銀
硝酸銀
溶液
現(xiàn)象①
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
;
現(xiàn)象②
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
;
含有Cl-
【探究二】定量測(cè)定堿式碳酸鎂的組成
現(xiàn)利用圖2所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定堿式碳酸鎂中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)若測(cè)定值比實(shí)際值小,可能的原因有
②③④
②③④
.(填序號(hào))
①裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中
②裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B
③CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收
④鹽酸未滴加過(guò)量
(2)為減少誤差,現(xiàn)采取一些措施:為防止HCl進(jìn)入B裝置,可在A、B之間增加裝有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
(填藥品名稱或化學(xué)式)溶液的洗氣瓶;將裝置B中的長(zhǎng)導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡,可以提高
反應(yīng)速度
反應(yīng)速度
;在裝置B的后面再增加一個(gè)裝有
堿石灰
堿石灰
(填藥品名稱或化學(xué)式)的干燥管.
(3)準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.試計(jì)算樣品中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市七里崗中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①______;②______.
(2)小紅將B與E相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱 b.固定試管
c.從水槽中取出導(dǎo)管 d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操是______,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是______.
(3)某同學(xué)用D裝置收集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______.
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣劉河中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①______;②______.
(2)小紅將B與E相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱 b.固定試管
c.從水槽中取出導(dǎo)管 d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操是______,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是______.
(3)某同學(xué)用D裝置收集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______.
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填序號(hào)).

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