【題目】【2016屆北京市石景山區(qū)九年級（下）第10周周考】“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，建設美好健康興化”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環(huán)境的是（ ）

A．實行垃圾分類回收再利用 B．對污水進行綜合治理

C．在汽車上安裝尾氣凈化裝置 D．鼓勵購買轎車，限制公共交通的發(fā)展

【答案】D

【解析】A、實行垃圾分類回收再利用即可以節(jié)約資源又可以防止污染環(huán)境，故A正確；B、對污水進行綜合治理可以防止污染水資源，故B正確；C、在汽車上安裝尾氣凈化裝置可以減少空氣污染，故C正確；D、過多的私家車會加重環(huán)境的污染，應該鼓勵公共交通的發(fā)展，以減少環(huán)境的污染，故D錯誤．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2015年重慶市B】李林同學在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學變化的是（ ）

A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒 C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物與氧氣充分反應，產(chǎn)物只有二氧化碳和水，則該有機物一定含有的元素是（ ）

A．C、O B．H、O C．C、H D．C、H、O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)王國舉行擊鼓傳花的游戲。某學習小組由鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化銅七名成員組成。游戲的規(guī)則是：相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞。請把上述成員安排在A—G的相應位置上，使花束能從A傳到G。其中A為組長，其固體俗稱為干冰。F為副組長，其為黑色固體，請回答：

（1）氫氧化鈉應放在位置 _______上。

（2）C和D反應的化學方程式為_________，反應類型為______（填基本反應類型）。

（3）上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學反應外，常溫下，還能相互發(fā)生反應的是：

____________（用化學方程式表示）。

（4）當G換成另一個與G同類別的物質(zhì)時就能將花束傳回起點A，它是_________（填物質(zhì)名稱）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】人體缺鈣易引發(fā)的病癥是（ ）

A．貧血 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松 D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿。某小組同學按下圖所示流程進行實驗。

（1）貝殼高溫煅燒時，發(fā)生反應的化學方程式為_______________。

（2）操作Ⅰ的名稱____________。

（3）溶液蒸發(fā)結晶得到固體C的過程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是________________________。

【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎？

【猜想與假設】根據(jù)反應原理，小明、小軍、小華三位同學提出以下猜想：

小明：純凈的NaOH 小軍：NaOH和Na2CO3的混合物

小華： ________________________

【探究與驗證】三位同學分別設計下列方案，對自己的猜想進行驗證。實驗操作、現(xiàn)象和結論如下表，請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實驗操作

現(xiàn)象

結論

小明

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

小軍

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量_________

有氣泡產(chǎn)生

猜想成立

小華

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加碳酸鈉溶液

______

猜想不成立

【反思與評價】請你根據(jù)實驗流程對小明同學設計的方案進行合理的評價：________________。

【拓展探究】小軍同學定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。

實驗步驟如下①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置；

②打開彈簧夾a，通入一段時間的空氣，精確稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g；

③關閉彈簧夾a，打開B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶內(nèi)無氣泡產(chǎn)生；

④打開彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時間空氣，再精確稱量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g……

實驗分析：

（1）實驗中A裝置作用是_____________。

（2）實驗步驟④中，繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是_________________________。

（3）樣品中氫氧化鈉的含量為______________。（計算結果精確到小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016屆浙江省杭州市豐潭中學九年級下3月月考】我國北方一些地區(qū)，如內(nèi)蒙古，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”．現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”．其主要原因是（ ）

A．水資源利用不合理 B．全球氣溫升高 C．過度放牧，盲目開墾 D．酸雨的影響

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題．

（1）寫出標號①儀器的名稱___________．

（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是___（填字母）寫出反應的化學方程式______________________________，實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是_________________________．（答一點即可）

（3）如圖G，要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調(diào)節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點是_______________，驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【 2016屆湖北省棗陽市中考適應性考試】下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞溶液顯紅色的是

A．NaOH、CuS04、H2SO4 B．NaCl、Na2S04、NaOH

C．NaCl、Ba(NO3)2、HCl D．NH4N03、NaOH、Na2S04

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