【題目】氫氧化鈉是重要的化工原料，其俗稱是( )
A.純堿
B.燒堿
C.小蘇打
D.熟石灰

【答案】B
【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱，故A錯誤；
B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，故B正確；
C、小蘇打為碳酸氫鈉的俗稱，故C錯誤；
D、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故D錯誤．
故選B．
一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中往往有俗稱，準確掌握常見物質(zhì)的俗稱，對于正確認識物質(zhì)是很重要的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點，據(jù)圖回答：

（1）P點的含義是 ．
（2）t2℃時將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，能形成g溶液．
（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是 ． （填寫序號）
（4）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 ．
A.b＞a=c
B.a=b＞c
C.a＞b＞c
D.b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：
（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為；
②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性 ．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是 ．
②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學方程式為 ．
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ．
（3）丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2 ， 欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器．如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是（ ）
①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g刻度處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡．
A.②④⑤
B.③④⑥
C.①③④⑥
D.①②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液中，能使酚酞變紅色的是( )
A.燒堿溶液
B.稀硫酸
C.稀鹽酸
D.氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學課上老師表演了一個小魔術(shù)﹣﹣“無中生有”：相同條件下，向A，B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫氣體和二氧化硫氣體．如圖1所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒．若用“ ”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反應(yīng)過程可用圖2表示：

（1）圖中所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是否為置換反應(yīng)？（填“是”或“否”）．
（2）A物質(zhì)的化學式為 ．
（3）寫出圖中所示反應(yīng)的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知兩種離子A2+和B2﹣的核外電子數(shù)相同，其中A原子的質(zhì)子數(shù)為a，求B原子的質(zhì)子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水在生活、生產(chǎn)和化學實驗中起著十分重要的作用．

（1）水的凈化．向渾濁的天然水中加入明礬，靜置一段時間后，取上層液體過濾，得到略帶顏色的液體．實驗中加入明礬的作用是 ， 過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、（填儀器名稱），其中玻璃棒的作用是 ．
（2）水的組成．用如圖1實驗裝置可以證明水的組成，檢驗a處氣體的方法是 ．
（3）水的用途．水是常用的溶劑．如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃，若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到g溶液．
②若固體乙中混有少量固體甲，提純乙的方法是：溶解、過濾．
③將t2℃時丙的飽和溶液降溫到t1℃時，丙溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于化學變化的是（ ）
A.石油分餾
B.海水曬鹽
C.干冰升華
D.糧食釀酒

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