下列列出兩種食品部分營養(yǎng)成分，請仔細閱讀后，回答下列問題．
營養(yǎng)成分單位每百克平均含量
食品甲食品乙
熱量Kj21001700
糖類G7850
脂肪g286
蛋白質g246
鈣mg930200
磷mg720150
（1）每100g食品中所含營養(yǎng)成分質量最大的是
 
，表中所列營養(yǎng)成分屬于有機物的有
 
類
（2）某同學準備到野外探險，在上述食品中進行選擇，你建議攜帶食品
 
（選填甲、乙），你建議的依據(jù)是
 
．
考點：生命活動與六大營養(yǎng)素,有機物與無機物的區(qū)別
專題：化學與生活
分析：（1）從表中可以看出：每100g食品中所含營養(yǎng)成分質量最大的是食品甲中的糖類，其中糖類、脂肪、蛋白質三種物質屬于有機物去分析；
（2）從表中可以看出每100g食品能補充的能量和營養(yǎng)成分部比乙高去分析．
解答：解：（1）由表中可以看出：每100g食品中所含營養(yǎng)成分質量最大的是食品甲中的糖類，其中糖類、脂肪、蛋白質三種物質屬于有機物；故答案為：食品甲中的糖類      三；
（2）由表中可以看出每100g食品能補充的能量和營養(yǎng)成分部比乙高，所以應選擇甲，故答案為：甲  每100g食品能補充的能量和營養(yǎng)成分部比乙高．
點評：本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
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有空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，設計一個實驗方案，用最簡單的方法將其一一鑒別出來．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
   

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為探究鐵銹蝕的原因，某學習小組進行了如下實驗：將三枚無銹鐵釘分別放入三支試管中（如圖），數(shù)天后，只有試管I中的鐵釘在水面處生銹，其它兩支試管中的鐵釘沒有發(fā)生變化．請回答下列問題：
（1）鐵制品銹蝕的條件是什么？
答：
 

（2）鐵制品一旦生銹可用什么化學試劑除銹？答：
 

（3）如何防止鐵制品生銹？（寫出1種方法即可）
答：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某反應的示意圖，請回答下列問題：

（1）圖示中屬于單質分子的有
 
種；
（2）該反應的基本反應類型為
 
；
（3）化學反應遵守質量守恒定律的原因是反應前后
 
種類和數(shù)目不變．
（4）該反應中的生成物
 
（填“可能”或“不可能”）屬氧化物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用氯化鈉固體配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，需要用到的儀器是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們對紫黑色固體A進行相關的實驗，實驗過程如圖：

請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：A
 
，D
 
．
（2）條件Ⅰ為
 
，條件Ⅱ是
 
；
（3）C與F作用生成B的符號表達式為
 
；B與黑色固體反應的符號表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在①氯化鈉、②鎂、③二氧化碳、④氖氣這四種物質中，（填序號，下同）
 
由分子構成，
 
由原子構成，
 
由離子構成．
（2）保持氧氣的化學性質的最小微粒是
 
，地殼含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的裝置：
（1）指出標號的名稱：A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
；F
 
．
（2）給試管加熱時，先
 
；后
 
．
（3）當導氣管口
 
產(chǎn)生時，不宜收集，當氣泡從
 
時；說明集氣瓶中的氧氣已
 
，應在水中用玻璃片蓋住
 
，移除水面，在
 
放在桌面上．
（4）反應的文字表達式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過實驗測定一瓶氣體中只含有C、O兩種元素，則這瓶氣體不可能是（　�。�
A、一種化合物
B、兩種單質的混合物
C、一種單質和一種化合物的混合物
D、兩種化合物的混合物

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