某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。
在溶液甲中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液乙的pH的取值有一定的范圍。
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 溶液甲中共含有三種陽(yáng)離子
B. 溶液乙的pH的范圍是6.7<pH<8.6
C. 沉淀丙的成分是Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2
D. 溶液乙中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:MgCl2+Ca(OH)2= Mg(OH)2↓+CaCl2
AC 【解析】A、鹽酸與氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)后溶液的pH小于1,說(shuō)明酸過(guò)量,所以反應(yīng)后的溶液中有鐵離子、鎂離子、銅離子、氫離子四種陽(yáng)離子,錯(cuò)誤;B、溶液乙中應(yīng)將鐵離子、銅離子已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化為沉淀,但是鎂離子都不能轉(zhuǎn)化成沉淀,所以所得溶液B的pH的取值范圍為 6.7年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)生成硫酸鋅: __________________。
(2)木炭不完全燃燒生成一種有毒氣體: _____________________________。
(3)少量FeCl3溶液滴入NaOH稀溶液中生成Fe(OH)3沉淀和NaCl溶液: __________________。
(4)用一氧化碳和磁鐵礦(主要成分為Fe3O4)高溫?zé)掕F: ___________________。
(5)堿式碳酸銅受熱分解生成三種氧化物: ______________________。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 2C+O22CO FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 【解析】(1)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(2)木炭不完全燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2C+O22CO;(3)FeCl3和NaOH生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市要塞片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、測(cè)量溶液酸堿性,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴加在pH試紙上,不應(yīng)直接放入待測(cè)液中,故A錯(cuò)誤;B、酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,故B正確;C、滴管應(yīng)懸空豎直,以免污染藥品,故C錯(cuò)誤;D、量筒只能用于量取液體體積,稀釋濃硫酸,應(yīng)把濃硫酸倒入水中,以免意外事故發(fā)生。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。滴管應(yīng)懸空豎直,量筒只能用于量取液體體積。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷. 題型:單選題
現(xiàn)有H2S、S、M、SO3四種物質(zhì),是按硫元素的化臺(tái)價(jià)由低到高排列的,其中M這種物質(zhì)的化學(xué)式可以是
A. H2SO3 B. H2SO4 C. Na2S D. Na2SO4
A 【解析】氯化氫中硫元素化合價(jià)是-2價(jià),硫單質(zhì)化合價(jià)是0價(jià),三氧化硫中硫元素化合價(jià)是+6價(jià),按硫元素的化臺(tái)價(jià)由低到高排列的,其中M這種物質(zhì)的化學(xué)式可以是H2SO3,其中硫元素化合價(jià)是+4價(jià)。故選A。 點(diǎn)睛∶化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,根據(jù)這一原則,可以確定化合物中某元素的化合價(jià)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
已知NaHCO3在270 ℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解,F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學(xué)為了測(cè)定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案。
方案一:樣品測(cè)定生成CO2的質(zhì)量。
(1)NaHCO3俗稱(chēng)_______,本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是_______。
(2)若無(wú)裝置E,在其他操作正確的情況下,_______(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)在其他操作正確的情況下,不能將分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸的原因是___________。
方案二:樣品測(cè)定剩余固體質(zhì)量
具體操作步驟如下:
①取一只潔凈的坩堝,稱(chēng)得質(zhì)量為21.2克,再向其中加入樣品,稱(chēng)得總質(zhì)量為41.2克;
②加熱盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱(chēng)量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱(chēng)得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱(chēng)量”操作多次,其目的是__________________。
(5)根據(jù)題目中的信息,寫(xiě)出NaHCO3完全分解的化學(xué)方程式__________________。
(6)根據(jù)題意,計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
小蘇打 濃硫酸 不能 鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會(huì)吸收揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,使測(cè)定結(jié)果偏大 使碳酸氫鈉完全分解 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑ 84% 【解析】(1)根據(jù)NaHCO3俗稱(chēng)為小蘇打解答,根據(jù)堿石灰會(huì)吸收水分和二氧化碳進(jìn)行分析;(2)根據(jù)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入D解答;(3)根據(jù)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列常見(jiàn)材料中屬于復(fù)合材料的是
A. 合金 B. 玻璃鋼 C. 玻璃 D. 有機(jī)玻璃
B 【解析】A、合金屬于金屬材料,錯(cuò)誤;B、玻璃鋼屬于復(fù)合材料,正確;C、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,錯(cuò)誤;D、有機(jī)玻璃屬于合成材料,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是
A. 取一定質(zhì)量的粗鹽 B. 溶解 C. 過(guò)濾 D. 蒸發(fā)
C 【解析】A、在取用粗鹽時(shí),應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上,用藥匙取粗鹽,正確;B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行,為了加速粗鹽的溶解,可用玻璃棒不斷攪拌,正確;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流且漏斗的下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,錯(cuò)誤;D、在蒸發(fā)操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省丹陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 離子是帶電的微粒,則帶電的微粒一定是離子
B. 向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽
C. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有C、H元素
D 【解析】A. 離子是帶電的微粒,但帶電的微粒不一定是離子,如電子、質(zhì)子也是帶電的微粒,錯(cuò)誤;B. 向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體可能是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,錯(cuò)誤;C. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,金屬氧化物和酸也生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有C、H元素,正確。故...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)知識(shí)緊密相關(guān)。
(1)經(jīng)測(cè)定,某農(nóng)田土壤pH=4.5,要使土壤接近中性,可以在土壤中施用__________________;
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。農(nóng)田灌溉時(shí)將浸灌改成滴灌或噴灌,其目的是____________________;
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)化學(xué)肥料。某農(nóng)戶種植的玉米莖稈纖細(xì),出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為該農(nóng)戶可施用下列化肥中的_____________(填字母);
A.氯化鉀
B.尿素[CO(NH2)2]
C.鈣鎂磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]
(4)下面對(duì)玉米秸稈處理辦法不符合“綠色化學(xué)”理念的是__________(填字母);
A.就地焚燒 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥
C.粉碎造紙 D.制造沼氣
熟石灰或消石灰或Ca(OH)2 節(jié)約用水 A A 【解析】(1)中和酸性土壤用熟石灰。(2)農(nóng)田灌溉時(shí)將浸灌改成滴灌或噴灌,其目的是節(jié)約用水。(3)某農(nóng)戶種植的玉米莖稈纖細(xì),出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,是缺鉀元素,故選A。(4)A.就地焚燒,污染空氣,不符合“綠色化學(xué)”理念; B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥,符合“綠色化學(xué)”理念;C.粉碎造紙,符合“綠色化學(xué)”理念;D.制造沼氣,符合“綠色化學(xué)”理念。故選A。 ...查看答案和解析>>
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