5．下列物質(zhì)跟空氣充分混合后點燃，一定不能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．CH4B．COC．面粉D．CO2

分析 發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃氣體或粉塵與空氣混合，達到爆炸極限，遇到明火；物質(zhì)和空氣混合后遇到明火是否發(fā)生爆炸，要看氣體是否有可燃性．

解答 解：A、甲烷具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項錯誤．
B、一氧化碳具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項錯誤．
C、面粉屬于可燃性的粉塵，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項錯誤．
D、二氧化碳不能燃燒，不具有可燃性，遇到明火不能發(fā)生爆炸，故選項正確．
故選：D

點評 本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內(nèi)容．只要該物質(zhì)具有可燃性，與空氣混合遇明火就可能發(fā)生爆炸．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．再“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因：鐵絲生銹（寫一種）；經(jīng)過改進后實驗成功了，其反應(yīng)的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變
B．X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%
C．該反應(yīng)的化學方程式：CH 4+O 2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO 2+H 2O
D．該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的分子個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．用氫氣還原32克氧化銅，可以得到多少克銅，同時需要多少克的氫氣？（H2+CuO═Cu+H2O）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①試管
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時，試管口還要放一團棉花，目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣不放棉花時可以用另一種物質(zhì)來制取氧氣文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
（3）采用裝置B制取氧氣時，收集氧氣可以選擇裝置C（或D），原因是氧氣不易溶于水（或氧氣密度比空氣大）
（4）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂
（5）在實驗室用裝置A和C來制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請你找出其中可能的一個原因沒有給試管均勻預(yù)熱（合理均可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗儀器題：根據(jù)所給實驗儀器，完成下列問題：
（1）A儀器的用途是：用于盛放液體藥品；
（2）B儀器在讀數(shù)時，視線要與液體凹液面最低處保持水平；若讀數(shù)時俯視讀數(shù)，讀取19毫升液體，則實際液體體積應(yīng)小于19毫升（填大于，小于或等于）；
（3）在用試管夾夾持儀器C加熱某液體時，試管夾應(yīng)該夾在試管的中上部；
（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般是毛玻璃片；
（5）使用E儀器時，E儀器被碰倒后，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋；
（6）F儀器在實驗結(jié)束后不要放在試驗臺上，以免腐蝕桌面；
（7）為了受熱均勻，G儀器在加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上；
（8）儀器H的名稱是：水槽；
（9）在將I儀器中的玻璃管與膠皮管連接時，應(yīng)先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．化學同學去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（2）過濾操作的目的是除去不溶的物質(zhì)．
（3）在制取蒸餾水的過程中，加消毒劑這一步驟屬于化學變化變化（填“物理變化”或“化學變化”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用化學用語表示
保持水化學性質(zhì)的最小粒子H2O、13號元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖、氬氣Ar、兩個銨根離子2NH4+、一個鐵原子Fe、可充入食品包裝袋用于防腐的氮氣N2、用于凈水吸附水中的異味活性炭C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬．下列金屬適宜船底鑲嵌的是（　�。�
A．Pb（鉛）B．Pt（鉑）C．CuD．Zn

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