平衡膳食是健康飲食的重要保證，食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中主要為我們提供糖類的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、黃瓜主要提供維生素，錯(cuò)誤；B、米飯的主要成分是淀粉，屬于糖類，正確；C、雞蛋的中主要是蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D、花生油屬于油脂，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量的水中加入生石灰，下列曲線錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液質(zhì)量增加。當(dāng)溶液飽和后溶液質(zhì)量最大，繼續(xù)加入氧化鈣，氧化鈣與水繼續(xù)反應(yīng)，當(dāng)水反應(yīng)完后，溶液質(zhì)量為0，正確；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。當(dāng)溶液飽和后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；繼續(xù)加入氧化鈣，氧化鈣與水繼續(xù)反應(yīng)，溶液溫度升高，氫氧化鈣溶解度變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，當(dāng)水反應(yīng)完后，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，正確；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)，既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A. S B. C60 C. H D. Fe2O3

A 【解析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。A、S屬于固態(tài)非金屬元素，可表示硫元素，表示一個(gè)硫原子，還能表示硫這一單質(zhì)，正確；B、該符號(hào)是C60的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，錯(cuò)誤；C、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，錯(cuò)誤；D、該符號(hào)是四氧化三鐵的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，錯(cuò)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中有四種分子

B. 有兩種分子參加反應(yīng)且個(gè)數(shù)比為3∶1

C. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有改變

D. 此化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：A、由微粒的變化可知，有二種分子參加反應(yīng)。錯(cuò)誤；B、由變形后的圖示可以看出，參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比是3：1，正確；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì)生成物是一種化合物，各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都發(fā)生了改變，錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì)生成物是一種化合物，屬于化合反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用灼燒、聞氣味的方法區(qū)別羊毛纖維和合成纖維

B. 用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑

C. 被蚊蟲叮咬后可以涂抹肥皂水或小蘇打水以減輕疼痛

D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入土豆片等食品包裝袋中，延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

B 【解析】A、區(qū)別羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法，羊毛纖維的成分是蛋白質(zhì)，灼燒會(huì)有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維維沒(méi)有，正確；B、亞硝酸鈉也叫工業(yè)用鹽，有毒，不能代替食鹽作調(diào)味劑，錯(cuò)誤；C、不小心被蚊蟲叮咬，蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛，為了減輕人的癢痛，可以涂抹顯堿性的物質(zhì)。肥皂水或小蘇打水顯堿性，正確；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以作保護(hù)氣，可充入土豆片等食品包裝袋中，延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，正...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
 

(1)A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是____。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示)，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（提出猜想）

甲同學(xué)猜想：有NaCl 乙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2

丙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2、 HCl 你的猜想： 有____。

（交流討論）

你認(rèn)為_(kāi)___同學(xué)的猜想一定不正確，理由是____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加____。

____。

我的猜想成立

（反思與總結(jié)）判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮____。

鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色 NaCl、Na2CO3 丙 理由是：白色沉淀是CaCO3，能與鹽酸反應(yīng)，二者不能共存（表述合理即可） 取少量濾液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞試液 無(wú)色酚酞試液變紅猜想成立（或滴加紫色石蕊試液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊試液變藍(lán)；滴加稀鹽酸等稀酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡；滴加CaCl2溶液、BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

用硫酸銅進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)所得溶液的分析正確的是

A. 三個(gè)溶液中溶質(zhì)溶解度一樣

B. ②溶液是不飽和溶液

C. ③溶液顏色最深

D. 溫度不同，無(wú)法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C 【解析】試題影響溶解度的因素有：溫度，溶質(zhì)、溶劑的種類。三個(gè)溶液中溫度不同，溶質(zhì)溶解度不一樣 ；②比①中溶劑多，溶質(zhì)一樣，②溶液一定是不飽和溶液；①③溶液的溶質(zhì)、溶劑都相同，故溶液顏色、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一樣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州�。ㄇ瓥|南，黔南，黔西南）2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年5月18日，國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《自然·納米技術(shù)》封面文章介紹了來(lái)自中國(guó)的重要成果:新型催化劑可把CO2這一溫室氣體高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料——甲醇(CH3OH)。下列關(guān)于甲醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲醇屬于有機(jī)物

B. 甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

C. 甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量是32g

D. 甲醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為1:4:1

C 【解析】A、甲醇是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=37.5%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則甲醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為1：4：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省開(kāi)遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)二化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法合理的是

A. 任何發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒 B. 物質(zhì)燃燒一定要點(diǎn)燃

C. 將煤塊粉碎后再燃燒，是為了使其燃燒更充分 D. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑

C 【解析】A、任何發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡通電后發(fā)光、發(fā)熱，錯(cuò)誤；B、物質(zhì)燃燒不一定要點(diǎn)燃，如有些物質(zhì)在一定條件下能夠自然，錯(cuò)誤；C、將煤塊粉碎，增大了煤粉與空氣的接觸面積，燃燒更充分，正確；D、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，無(wú)法改變，錯(cuò)誤。故選C。

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