【題目】下列各組物質按單質、氧化物、酸順序排列的一組是（ ）
A.Fe；CO2；H3PO4
B.H2；H2O；NaOH
C.O2；NaOH；H2SO4
D.C；CaO；NaHSO4

【答案】A
【解析】A、鐵屬于單質，二氧化碳屬于氧化物，磷酸屬于酸，故正確；
B、氫氣屬于單質，水屬于氧化物，氫氧化鈉屬于堿，故錯誤；
C、氧氣屬于單質，氫氧化鈉屬于堿，硫酸屬于酸，故錯誤；
D、碳屬于單質，氧化鈣屬于氧化物，硫酸氫鈉屬于鹽，故錯誤．
故選：A．
根據(jù)由同種元素組成的純凈物叫單質；氧化物是指只含有兩種元素，且其中一種元素是氧元素的化合物；酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指（ ）
A.單質
B.分子
C.原子
D.元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聚合硫酸鐵（PFS）是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑，其化學組成可表示為[Fex（OH）y（SO4）z]m ． 某中學化學興趣小組以聚合硫酸鐵的生產流程和相關性質進行了一系列的探究． Ⅰ．聚合硫酸鐵的工業(yè)生產．
如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程．

回答下列問題
（1）廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵，鐵銹的主要成分為 ． “過篩”與化學實驗中的原理相似（填操作名稱）．
（2）酸浸時最合適的酸是 ， 寫出鐵銹與該酸反應的化學反應方程式 ．
（3）反應釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉化為Fe3+ ． 你認為下列氧化劑中最合適的是（填標號），原因是 ． A．KMnO4B．Cl2C．H2O2D．HNO3
（4）相對于常壓蒸發(fā)，減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是 ．
A.有利于水分蒸發(fā)
B.降低沸點，防止晶體分解
C.降低生產成本
（5）Ⅱ．聚合硫酸鐵的成分探究． 該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學式，進行了如下實驗：
①稱取5.52g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合；
②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液，充分反應后，經過濾、洗滌、干燥、稱重，得沉淀4.66g．
③若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液，充分反應后，再將沉淀過濾、洗滌、灼燒、稱重，得固體3.20g．
則聚合硫酸鐵[Fex（OH）y（SO4）z]m樣品中的x：y：z的值為 ．
試寫出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應方程式 ．
（6）Ⅲ．聚合硫酸鐵的熱分解氣體產物成分探究． 該小組將5.52g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解，對所得氣體產物進行實驗探究．（已知SO3的熔點為16.8℃）．
【提出假設】
假設1：所得氣體的成分是SO3；
假設2：所得氣體的成分是SO2、O2；
假設3：所得氣體的成分是 ．
（7）【設計實驗】 按下圖裝置進行實驗．

實驗過程中發(fā)現(xiàn)：B中無水硫酸銅變藍，C中U形管內有無色晶體析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是 ．
【實驗結論】
通過實驗現(xiàn)象判斷，假設成立．
如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物，則質量為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物品中用有機合成材料制成的是（　　）
A.紅木家具
B.塑料飯盒
C.玻璃茶杯
D.鐵制水管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具，化學物質在日常生活中有重要用途．
（1）寫出下列化學符號： ①兩個氫原子； ②2個氨氣分子；
③兩個氫氧根離子； ④氧化鈣中鈣元素化合價；
⑤地殼中含量最多的元素 ．
（2）選擇適當?shù)奈镔|填空（填字母）：A．氧氣 B．干冰 C．熟石灰 D．小蘇打 E．明礬 F．食鹽
①改良酸性土壤；②急救病人；③腌制魚肉等常用的調味品；
④人工降雨；⑤焙制糕點；⑥常用凈水劑是 ．
（3）寫出化學方程式，并回答相關問題 ①鐵絲在氧氣中燃燒 ．
②電解水 ．
③鹽酸除鐵銹 ．
④甲烷（CH4）完全燃燒 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來并加以利用．下圖是利用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2流程圖（部分條件及物質未標出）．
請根據(jù)有關信息回答問題：
（1）大量CO2直接排放到空氣中會導致的加劇，破壞了人類生存的環(huán)境．
（2）用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學方程式是 ， 氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是 ．
（3）操作a的名稱是 ， 該操作在實驗室完成需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ， 其玻璃棒的作用是 ．
（4）上述流程中沒有涉及到的基本反應類型是 ．
（5）上述流程中，可以循環(huán)利用的主要物質有水、CaO、（填寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的變化常常伴隨在我們生活、生產中，下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.把木炭放入冰箱中，冰箱異味消失
B.夏天吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
C.用小刀削蘋果皮后，一會兒表面呈黃色
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣

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【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3 ， 還含有少量的FeO、Fe3O4 ． 為了測定鐵紅中鐵的質量分數(shù)，興趣小組的同學進行了如下實驗，請你參與過程分析．
【資料1】草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學方程式為：
H2C2O43H2O CO2↑+CO↑+4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是（填字母編號）．
（2）【問題討論】用圖所示裝置進行實驗：
實驗前應先 ．
（3）進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是、（填字母編號）． a．濃硫酸 b．澄清的石灰水 c．氫氧化鈉溶液
（4）B裝置的作用是 ．
（5）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是： ①加熱前 ． ②停止加熱后 ．
（6）寫出D裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式 ．
（7）【數(shù)據(jù)分析與計算】【資料2】鐵的常見氧化物中鐵的質量分數(shù)：

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質量分數(shù)

77.8%

70.0%

72.4%

稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質量分數(shù)．
①D中充分反應后得到Fe粉的質量為m g，則＜m＜ ．
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質量分數(shù)是 ．
【實驗評價】
反思1：本實驗中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測得樣品中鐵的質量分數(shù)會（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．
反思2：請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】檸檬酸（C6H8O7）是一種較強的有機酸，在水溶液中可以解離出來H+ ， 從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑．下列物質不能與檸檬酸反應的是（ ）
A.Mg
B.Fe2O3
C.CO2
D.NaOH

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