8．為除去下列樣品中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（　�。�
A．二氧化碳（一氧化碳）--通入氧氣，點燃
B．KCl （KC1O3）--少量 MnO2、加熱
C．CaCl2溶液（稀鹽酸）--過量碳酸鈣、過濾
D．Na2CO3 （NaOH）--適量石灰水、過濾

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤．
B、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、Na2CO3能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：C．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．已知A-H均為初中化學常見的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應；“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應的反應物，生成物和反應條件未標出），其中A是由兩種元素組成的化合物；B、E是金屬氧化物，且B是紅色固體粉末；C在實驗室常用來檢驗G，請回答下列問題：

（1）D的化學式是CO．
（2）寫出物質(zhì)G的一種用途滅火．
（3）組成H的元素能形成多種單質(zhì)，試寫出形成的無色單質(zhì)的名稱金剛石．
（4）寫出A-F反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該反應屬于復分解反應（填基本反應類型）．
（5）寫出C-G反應的化學方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（6）E-C反應過程放出（填“放出”或“吸收”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．有①Cu-Zn②Cu-Ag兩種貌似黃金的合金，它們都有其特殊的用途，但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者．現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件，小明同學只用稀鹽酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金，它是合金①（填寫代號）；若要證明另一種飾品也是假黃金，可選用一種鹽溶液來驗證，這種鹽可以是AgNO3（寫一種鹽的化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．在金屬活動順序表中能中K、Ca、Na非活潑都能和水反應生成相應的堿，Ca雖然排在Na的前面但是和水反應卻沒有Na劇烈，為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某校初三學生從建筑工地帶回幾小塊石灰石樣品．為測定樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用相同濃度的稀鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定，（樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應）測得數(shù)據(jù)如表所示，請回答：
  甲乙 丙 丁 
 石灰石樣品的質(zhì)量（g） 12.0 12.012.0  12.0
 加入鹽酸的質(zhì)量（g） 20.0 30.0 50.0 60.0
 剩余固體的質(zhì)量（g） 8.06.0  2.02.0
（1）12.0g樣品與50.0g鹽酸充分反應后，鹽酸沒有（填“有”或“沒有”）剩余，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是83.3%．
（2）求丙同學實驗后所測得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．在開采自燃煤層時，礦工會在煤礦內(nèi)殘留的煤上噴灑一定濃度的阻化劑溶液，抑制煤的自燃，從而達到較好的防火效果．某科研小組針對不同情況下的煤粉進行了相關(guān)測試，得到以下數(shù)據(jù)（活化能指煤粉達到著火溫度后到煤粉燃燒所吸收的熱量）．
項目無阻化劑噴灑水噴灑阻化劑（MgCl2）溶液
著火點（℃）274.1274.1283.8
活化能（KJ）9.689.6812.58
請根據(jù)以上信息并結(jié)合所學知識對噴灑阻化劑溶液能抑制煤自燃的原因作出解釋．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．菱鎂礦的主要成分是MgCO3，為了分析某菱鎂礦中鎂元素的含量，某班學習小組進行了實驗研究．取10g菱鎂礦，逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液，生成的氣體全部用NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表：
分組  1   2  3  4
加入H2S04溶液質(zhì)量/g50100150200
NaOH溶液增加質(zhì)量/g2.24.44.44.4
注：菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水，不與酸發(fā)生反應、不含鎂元素．
（1）10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）計算該菱鎂礦中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
（3）第3組實驗中加入150g稀硫酸完全反應后所得溶液中溶質(zhì)成分為MgS04、H2S04．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．在60℃時燒杯中盛有A、B兩種物質(zhì)的混合溶液，并且杯底尚有少量A、B兩種固體，若讓其冷卻到20℃，則下列說法正確的是（　�。�
A．溶液中A增多，B減少B．溶液中A減少，杯底固體B減少
C．溶液中A、B都減少D．溶液中A增多、杯底固體B減少

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某公司曾發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡．液氨是也太的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畬嶒炇页Ｓ寐然@固體與堿石灰固體供熱制取氨氣．請回答下列問題．

（1）液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì)．由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有可燃性的化學性質(zhì)．
（2）寫出圖中指定儀器的名稱：a分液漏斗．
（3）制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇圖中的A（填字母，下同）．
（4）常溫下，乙烯（C2H4）是一種無色氣體，密度與空氣相近，難溶于水，不與空氣和水發(fā)生反應．實驗室收集乙烯時，應選擇的裝置是D．

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