將下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證或探究的目的填寫(xiě)在橫線上，并回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）在實(shí)驗(yàn)A中使用的計(jì)量?jī)x器是              (填儀器的名稱(chēng)，下同)。在上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中有三個(gè)實(shí)驗(yàn)都使用了的同一種儀器是           。
（2）在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是                            。在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中觀察到的相同現(xiàn)象是                    ，在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      。

（1）托盤(pán)天平   燒杯
（2）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅   生成大量白煙      4P + 5O2 2P2O5

解析試題分析：A實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)；B實(shí)驗(yàn)是分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)；C實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證空氣成分實(shí)驗(yàn)；D實(shí)驗(yàn)是二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
考點(diǎn)：常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

犍為礦產(chǎn)資源豐富，有較多的煤礦，每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心，給人民帶來(lái)較多的損失。瓦斯已成為導(dǎo)致我國(guó)煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。
（1）瓦斯存在于煤層及周?chē)鷰r層中，是井下有害氣體的總稱(chēng)。瓦斯屬于      (選填“純凈物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸易爆炸，所以礦井下嚴(yán)禁煙火。寫(xiě)出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式                 。
（2）煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復(fù)雜，事故處理專(zhuān)家針對(duì)礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：①                    ；②                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

化學(xué)使人類(lèi)對(duì)物質(zhì)的利用能夠“物盡其用”。 以下是煤的多種用途。

（1）焦炭用于冶煉金屬是利用了其         （填“氧化”或“還原”）性；焦?fàn)t煤氣中，引起溫室效應(yīng)的氧化物是           ,屬于有機(jī)物的是         ，有毒的是         ；阿司匹林中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為            ；
（2）下圖是煤燃燒過(guò)程中某些反應(yīng)的微觀示意圖。

Ⅰ．該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為             。
Ⅱ．為了使煤充分燃燒達(dá)到節(jié)能減排之目的，在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是              。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)
①磷原子   　； ②氯化鎂中鎂元素化合價(jià)顯+2價(jià)　 　；
③2SO42-       ；                ④3CO      。
(2)請(qǐng)?jiān)贖、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的位置上
①一種重要化工產(chǎn)品，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是         ；
②一種大氣污染物，容易造成硫酸型酸雨的氣體是                ；
③空氣中含量最高的氣體是                ；
④海水中含量最高的鹽是                ；
⑤既可作為消毒劑，也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)從H、O、Na、Cl、C中選擇合適的元素，按下列要求寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）人體內(nèi)含量最多，且在4℃時(shí)密度最大的物質(zhì)是              ；
（2）可用作調(diào)味品的是          ； （3）具有可燃性、還原性的常見(jiàn)氣體         
（4）呈堿性但不是堿的物質(zhì)        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從C、H、N、Cl、Fe五種元素中，選擇適當(dāng)元素符號(hào)按要求填空。
（1）用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空。
①2個(gè)氮?dú)夥肿?u>                 ②氯化亞鐵中的陽(yáng)離子         。
（2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物               ②含氯元素的氮肥          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)用元素或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)氮原子：           ；
（2）3個(gè)氧分子：           ；
（3）五氧化二磷：           ；
（4）天然氣或沼氣的主要成分：           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳寫(xiě)成“Co”的原因。

（1） “Co”表示    元素（填名稱(chēng)），其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是     。
（2）一氧化碳是由       元素組成的     （填“單質(zhì)” 或“化合物”）。
（3）木炭燃燒時(shí)生成一氧化碳和二氧化碳。
①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似，例如：它們都能與     反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
②由于一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同。請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分它們的化學(xué)方程式                      （寫(xiě)出一個(gè)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒：（用符號(hào)填寫(xiě)）
（1）一種氣體單質(zhì)    
（2）一種酸   
（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物    
（4）一種帶正電的根的離子   

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