15．下列實驗操作的圖示正確的是（　�。�
A．
塞緊橡皮塞		B．
聞氣體氣味
C．
鐵絲在氧氣中燃燒		D．
熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

解答 解：A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．
B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．
C、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，所示裝置錯誤．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．把過量的鐵粉分別加入到下列各組物質的溶液中，充分反應后過濾，濾液中含有的物質相同的是（　�。�
A．Na2SO4、CuSO4B．H2SO4、CuSO4C．HCl、H2SO4D．CuCl2、Cu（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．一次實驗結束時，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點燃時，怎么也點不著，這是怎么回事呢？小李想探個究竟，于是便設計進行了下列實驗：
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足；②將燈內(nèi)的酒精倒出少量點燃，能很好的燃燒；
③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點燃擠出的一滴液體，其不能燃燒．
④將燈帽蓋好放置幾小時后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點燃時，酒精燈能正常燃燒．
⑤去學校圖書室查閱了有關資料，記錄了如下有關的信息：酒精（學名乙醇）是無色透明、具有特殊氣味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機化合物，…．實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…．酒精的沸點為：76℃水的沸點：100℃，請回答下列問題：
（1）請你寫出一條酒精的物理性質無色透明、有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水任意比互溶等；具有可燃性；
（2）通過實驗①能得出的結論是酒精燈沒被點燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過少造成的；                                                
（3）小李設計進行實驗②的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒；                                                  
（4）實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是：頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．空氣中含量較多，可用作食品包裝以防腐的保護氣的是（　　）
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．一定質量的某化合物完全燃燒，消耗9.6克氧氣，生成8.8克二氧化碳和5.4克水．對該化合物的組成判斷正確的是（　�。�
A．含有C、H、O三種元素B．只含有C、H兩種元素
C．分子中C、H原子數(shù)比為2：3D．一定含有C、H，可能含O元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【實驗回顧】圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
步驟如下：
①用彈簧夾夾緊橡皮管．
②點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子．
③待裝置冷卻后打開彈簧夾．
④觀察并記錄水面的變化情況．
【實驗反思】多次實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5．
【實驗改進1】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應生成鐵銹）設計如圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹．
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵，寫出該反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%．（消耗的水的體積忽略不計，計算結果保留一位小數(shù)）．
【猜想與假設】根據(jù)鐵生銹的原理，某同學對最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想：
（Ⅰ）氧化鐵（Ⅱ）碳酸鐵，你認為猜想（Ⅱ）（填序號）一定是錯誤的，理由是化學反應前后元素種類不變．
實驗改進2】
使用圖3裝置進行實驗．實驗前應先進行的操作
是檢查裝置的氣密性．
【實驗過程】步驟1：在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋，封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．
數(shù)據(jù)處理】實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是注射器中原來的空氣體積，反應后剩余氣體的體積．
計算得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
【計算】鐵的氧化物有多種，116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵（FeO）中所含的氧元素質量相等．（寫出計算過程）
【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，用改進實驗測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底，使實驗結果更準確；測量時考慮到導管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實驗結果更準確．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．圖為電解水實驗示意圖，下列有關說法中正確的是（　�。�
A．與直流電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以燃燒
B．該實驗可以得出結論，水是由氫氣和氧氣組成的
C．與直流電源的正極和負極相連管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質量比為1：2
D．a玻璃管連接直流電源的負極

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．①氧氣　②食醋�、畚逖趸住、芗兣Ｄ獭、菅趸、扌迈r的空氣
（1）其中屬于純凈物的是①③⑤（填序號）．
（2）氧氣和空氣中的氧氣化學性質相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）請再舉出生活中常見的兩種混合物河水、礦泉水等．
（4）請從上述物質中選出一種混合物用序號表示⑥，并分析其中所含哪些物質新鮮的空氣中也有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某些水果散發(fā)的香味來自乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）．純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體，且能浮在水面上．乙酸（CH3COOH）和乙醇（CH3CH2OH）在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生反應，生成乙酸乙酯和水，實驗室利用該反應制備乙酸乙酯．根據(jù)以上信息，下列說法不正確的是（　�。�
A．乙酸乙酯易揮發(fā)
B．乙酸乙酯難溶于水，且密度小于水
C．濃硫酸可能是制備乙酸乙酯的反應的催化劑
D．反應的化學方程式是：CH3COOH+CH3CH2OH═CH3COOCH2CH3+H2O

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