(用序號填空)區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物:
①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥氧氣、⑦礦泉水、⑧氫氣、⑨稀有氣體、⑩高錳酸鉀
混合物有
 
,純凈物有
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷,物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子,否則屬于混合物.
解答:解:①潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;②液態(tài)氧由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì);③二氧化碳由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;④冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑤二氧化氮由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑥氧氣由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑦礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物;⑧氫氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑨稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物;⑩高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物.
故答案為:①⑦⑨;②③④⑤⑥⑧⑩.
點(diǎn)評:在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)碳銨(NH4HCO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:
(1)寫出氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比.
(2)計(jì)算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)500g NH4HCO3中含有多少克氮元素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你補(bǔ)充完整金屬的活動(dòng)性順序:
K
 
 Na  Mg
 
 Zn
 
 Sn  Pb  (H)
 
  Hg
 
   Pt  Au.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)如表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對H2O2分解速率的影響.
操 作 裝 置 現(xiàn) 象
1.取一個(gè)銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在鐵絲上. /
2.分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有熱水的③中. 約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生.
3.把銅絲網(wǎng)插入①中. ①中有大量氣泡產(chǎn)生,5min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生.
回答下列問題:
(1)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)能否可以得出銅可以加快H2O2分解的速率
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(3)如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是
 

A.稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B.向儀器②中加入二氧化錳
C.分析銅絲的化學(xué)性質(zhì)
D.將鐵絲換成銅絲
E.將過氧化氫溶液加水稀釋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①2個(gè)二氧化碳分子
 
②3個(gè)亞鐵離子
 
③2個(gè)硫酸根離子
 
④氧化鋁中正三價(jià)的鋁元素
 

(2)寫出下列符號所表示的意義⑤2N
 
;⑥CO
 
2-
3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列儀器:a試管   b燒杯  c量筒   d錐形瓶  e集氣瓶  f試劑瓶  g玻璃棒,其中:
(1)給液體加熱可用
 
;
(2)用作化學(xué)反應(yīng)的儀器
 
;
(3)用來量取液體體積的儀器
 

(4)用來存放氣體或收集氣體的儀器是
 
;
(5)只用來盛放液體試劑的是
 

(6)可用于攪拌液體的是
 
;
(7)加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的顏色變?yōu)?div id="0eys866" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,將反應(yīng)后的溶液加熱,則石蕊由
 
色變?yōu)?div id="6iywc2y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用雙氧水制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 
.排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

釣魚島是我國固有領(lǐng)土,釣魚島附近水域蘊(yùn)藏著豐富的海底石油和天然氣,并且是我國東海靖漁場,我國福建、浙江和臺(tái)灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚.請回答:
(1)釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏的天然氣主要成分是
 
(填化學(xué)式),石油屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)我國漁民在這一帶捕獲的魚類含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,魚肉是人體很好的由氨基酸構(gòu)成的營養(yǎng)素來源,魚鱗中含有多種不飽和脂肪酸和豐富的多種微量礦物質(zhì),其中鈣、磷含量較高,此處鈣、磷是指
 
(分子、原子、元素).
(3)海水中含有很多雜質(zhì),取一杯渾濁的海水,若要使其變得澄清,所需要的操作方法為
 
,若要使其變成較純凈的水,需要的操作方法為
 

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同步練習(xí)冊答案