下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是
A.多植樹造林B.隨意丟棄廢舊電池
C.工廠廢水直接排放 D.工業(yè)廢氣高空排放
A

試題分析:A選項(xiàng)多植樹造林有利于保護(hù)環(huán)境,答案選擇A;B選項(xiàng)隨意丟棄電池能造成水污染和土壤污染;C選項(xiàng)能造成水的污染;D選項(xiàng)能造成空氣污染.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法不符合“低碳”理念的是:
A.提倡步行B.一水多用C.少用空調(diào)D.焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2014年3月全國(guó)兩會(huì)在北京召開,治理空氣污染成了兩會(huì)的熱點(diǎn)話題。下列做法不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是
A.燃放煙花爆竹B.露天焚燒秸稈和垃圾
C.大力植樹造林D.大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年12月以來(lái),中國(guó)中東部大部地區(qū)遭遇持續(xù)性霧霾天氣。PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是(   )
A.燃煤發(fā)電B.燃放煙花爆竹C.焚燒垃圾D.使用太陽(yáng)能熱水器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

節(jié)能減排應(yīng)從我們身邊做起,下列做法錯(cuò)誤的是
A.隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水B.用剩余化學(xué)藥品放回原瓶
C.用洗澡水沖洗廁所D.減少使用一次性筷子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)知識(shí)與人類生活息息相關(guān),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
B.天然氣的主要成分為甲烷
C.自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,可以大大降低水的硬度
D.人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不會(huì)加劇溫室效應(yīng)的能源是
A.風(fēng)能B.天然氣C.石油D.煤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2012年2月,國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒(如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤等).下列有關(guān)說法不合理的是( 。
A.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
B.PM2.5是形成陰霾天氣的“元兇”之一
C.大力發(fā)展電動(dòng)車、減少燃油汽車的尾氣排放量可改善空氣質(zhì)量
D.PM2.5專業(yè)口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

越來(lái)越多的城市監(jiān)測(cè)表明,污染顆粒物已成空氣污染首要的污染物.而在這些顆粒物中,直徑小于2.5微米的PM2.5可直接進(jìn)入肺泡,與人體發(fā)生應(yīng)激變化,嚴(yán)重影響健康.據(jù)了解,汽車尾氣中就含有大量的PM2.5,汽車尾氣中還含有                  (寫出兩種)等有害物質(zhì);結(jié)合漫畫,談?wù)勀愕母惺?u>                                                為了改善空氣質(zhì)量,你能做的一件事                                                        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案