1991年，我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質(zhì)量的新值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115，銦原子的電子數(shù)為

A. 115 B. 66 C. 49 D. 164

C 【解析】因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意銦元素的核電荷數(shù)為49，故銦原子核外電子數(shù)為49。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市2018屆初三化學(xué)中考模擬試卷 題型：綜合題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

(1)t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：_____。

(2)t1℃時，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。

(3)t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)，可以用圖中_____點(填“a”“b”或“c”)表示。

(4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述不正確的是________。

A．都是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲＜丙

C．析出固體質(zhì)量：甲＞丙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲=丙

乙＞甲=丙 25 不飽和 b ABD 【解析】(1)通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：乙>甲=丙；(2)t1℃時，丙物質(zhì)的溶解度是20g，即100g水中最多溶解丙物質(zhì)20g，所以完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要25g水；(3)t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，即100g水中最多溶解甲物質(zhì)50g，所以將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的不飽和...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3：4

D. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

D 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷，反應(yīng)的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4． A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變，故A正確； B、由圖示可知，W為甲烷，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：=75%，故B正確； C、由方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3：4，故C正確． D、該...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆初三統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，表格中X、Y、Z對應(yīng)的物質(zhì)不能實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的是

X

Y

Z

A

CO2

Na2CO3

CaCO3

B

NaNO3

Na2CO3

NaCl

C

HCl

BaCl2

NaCl

D

Mg

MgO

MgCl2

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A. 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故X、Y、Z對應(yīng)的物質(zhì)能實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化；B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；但硝酸鈉不能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，故X、Y、Z對應(yīng)的物質(zhì)不能實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化；C、HCl與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆初三統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)微觀粒子反應(yīng)圖示，下列結(jié)論正確的是

A. 物質(zhì)X的化學(xué)式為CO B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 生成物都是化合物 D. X物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是3∶4

C 【解析】A、根據(jù)微觀粒子反應(yīng)圖示可知，反應(yīng)物中有4個氫原子、2個碳原子和6個氧原子，生成物出2X外，有4個氫原子、2個氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知，X的一個分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的，因此X的化學(xué)式為CO2，錯誤；B、由A分析可知，生成物都是化合物，沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，錯誤；C、由A分析可知，X是CO2，故生成物都是化合物，正確；D、由A...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆初三統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中正確的是

A. 氮氣可用作食品保護氣

B. 空氣中最多的氣體是二氧化碳

C. 薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有氧氣

D. 空氣是一種純凈物

A 【解析】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以氮氣可用作食品保護氣，正確；B、空氣中最多的氣體是氮氣不是二氧化碳，錯誤；C、薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣而不是氧氣，錯誤；D、空氣是由氮氣、氧氣等構(gòu)成的混合物，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：流程題

氯化亞銅（CuCl）是一種白色粉末，不溶于水、乙醇（標(biāo)準(zhǔn)狀況下沸點是78.2℃）及稀硫酸，熔點422℃，沸點1366℃，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用于有機合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水（含氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì)）、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下：

⑴A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是____________；

⑵寫出反應(yīng)III的化學(xué)方程式__________________________；

⑶反應(yīng)VI的化學(xué)方程式是：2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4，反應(yīng)中化合價升高的元素是_____________；

⑷本工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH和_____________；

⑸反應(yīng)VI后，過濾得到的CuCl沉淀，用無水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時，冷卻密封包裝即得產(chǎn)品。真空干燥的目的是_____________________。

Na2CO3 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑ 硫 硫酸 防止氯化亞銅被氧化（加快乙醇和水的蒸發(fā) ） 。 【解析】(1)加入氯化鋇溶液可以除去硫酸根離子，加入碳酸鈉溶液可以除去鈣離子和過量的鋇離子，加入氫氧化鈉溶液可以除去鎂離子，因此A溶液是碳酸鈉溶液，碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3；(2)反應(yīng)III中，電解飽和食鹽水時，氯化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程...

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省二十一縣（市、區(qū)）2018屆九年級中考聯(lián)合模擬理綜化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(如圖所示)，有一試劑瓶的標(biāo)簽破損。

（提出問題）這瓶試劑的成分是什么?

（討論分析）根據(jù)受損標(biāo)簽及實驗室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是_________

A.酸 B堿 C.鹽

（做出猜想）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液

（實驗驗證）

(1)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，他認為猜想①正確，但其他同學(xué)提出了異議，他們的理由是：_________，同時大家還認為他的操作方法存在問題，按照小明的操作所測得溶液的pH會比溶液的實際pH__________(選填“偏小”“偏大”或“不受影響”)

(2)要進一步確定它的成分，小俊認為只需選擇上面圖中已有的試劑就能把它鑒別出來，他們又進行了實驗，最終發(fā)現(xiàn)猜想②正確。你認為他們選擇的試劑是__________，實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象為________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（拓展應(yīng)用）經(jīng)過探究活動，大家對基本實驗操作中傾倒液體時試劑瓶標(biāo)簽要向著手心有了新的認識，這樣操作的原因是：________________________________________。

A 碳酸鈉溶液也顯堿性，其溶液pH也大于7 偏小 稀鹽酸 大量氣泡冒出 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 防止試劑瓶口殘留的液體流下后腐蝕標(biāo)簽。 【解析】【討論分析】根據(jù)標(biāo)簽中可見部分的提示信息，利用對各類物質(zhì)的組成特點的認識，猜想該藥品的物質(zhì)類別；【實驗驗證】(1)根據(jù)碳酸鈉溶液也顯堿性分析解答；根據(jù)小明同學(xué)測定該溶液酸堿度的操作方法分析解答；(2) 根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市寶應(yīng)縣2018屆九年級下學(xué)期中考二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物品所使用的材料中，不屬于有機合成高分子材料的是

A. 尼龍繩子 B. 塑料水杯 C. 純棉T裇 D. 籃球

C 【解析】A．尼龍是有機合成高分子材料，故A錯誤；B．塑料水杯是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故B錯誤；C．純棉T裇是纖維素制成的，屬天然有機高分子化合物，不是有機合成材料，故C正確；D．籃球是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故D錯誤；答案為C。

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