【題目】過濾是一種凈水的方法，利用過濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來。

(1)請你找出右邊裝置圖中錯誤的地方填在下列橫線上：_______________ ；

(2)上述裝置改進(jìn)后，過濾所得濾液仍然渾濁，原因可能是_____________(任寫一條)；

(3)過濾后，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其___________性除去水中的顏色和異味。

(4)若要制得純水，還需采用的凈水方法是______。

【答案】 未用玻璃棒引流 濾紙破損 吸附 蒸餾

【解析】(1)錯誤之處有：未用玻璃棒引流；(2)濾紙破損，則混合物就會不經(jīng)過濾直接進(jìn)入燒杯；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁；(3)活性炭有吸附作用，能去除水中的顏色和異味；(4)若要制得純水，還需采用的凈水方法是蒸餾。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】中國居民營養(yǎng)與健康調(diào)查表明，人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素．下列疾病可能與缺鐵有關(guān)的是（ ）

A．佝僂病 B．侏儒癥 C．貧血癥 D．大脖子病

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【題目】2017年世界環(huán)境日，我國提出了“綠水青山就是金山銀山”的主題，下列做法符合這一主題的是(　　)

A. 植樹造林 B. 圍湖造田 C. 廢酸液直接排入下水道 D. 經(jīng)常使用一次性餐具

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【題目】人被蚊蟲叮咬后，皮膚紅腫疼痛，這是因?yàn)楸蛔⑷肓艘环N叫蟻酸的酸性物質(zhì)。為緩解疼痛，可涂抹下列物質(zhì)中的(　　)

A. 食醋 B. 肥皂水 C. 食鹽水 D. 白糖水

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【題目】課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學(xué)的觀點(diǎn)

(1)該 粒子帶三個單位的正電荷，其粒子符號為________ .

(2)上述粒子屬于原子的是_____(填序號).

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號)________________.

(4)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________.

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【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A. 將氯酸鉀制備氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置改用高錳酸鉀后，不必作任何變動

B. 同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加

D. 制取等體積的氧氣，反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

(1)2個氫原子_________； (2)2個氧分子_____；

(3)碳酸鎂____________； (4)+3價(jià)的鋁元素 ______；

(5)3個鈉離子______； (6)2個硫酸根離子______．

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【題目】海水淡化可以采用膜分離技術(shù)，如下圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過半透膜進(jìn)入左側(cè)的淡水池，而海水中的各種離子不能透過半透膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化的分析，正確的是( )

A. 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B. 溶劑質(zhì)量減少 C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器。請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號)：

吸取或滴加少量液體時(shí)用__________；取用粉末狀固體的儀器為___________； 量取8mL的水用_________。

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