A. | 橡膠 | B. | 玻璃鋼 | C. | 碳纖維 | D. | 鋼筋混凝土 |
分析 復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過(guò)物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料.
解答 解:A、橡膠分為天然橡膠和合成橡膠,天然橡膠屬于天然材料,合成橡膠屬于合成材料之一,不屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)正確.
B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳纖維是由有機(jī)纖維經(jīng)碳化及石墨化處理而得到的微晶石墨材料,屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鋼筋混凝土是用鋼筋和水泥、沙子等材料制成的,屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解復(fù)合材料的特征,復(fù)合材料并不是簡(jiǎn)單搭配,而是通過(guò)物理或化學(xué)的方法融合成具有新性能的材料.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 鎂和紅磷都屬于單質(zhì) | |
C. | 礦泉水和蒸餾水都屬于純凈物 | |
D. | 氧氣、氮?dú)、氫氣、鐵都是由分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AB | B. | A2B3 | C. | A4B6 | D. | A3B2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少飲水量 | |
B. | 將用過(guò)的廢水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用 | |
C. | 既需要預(yù)防和消除對(duì)水的污染,又要節(jié)約用水 | |
D. | 不需要保護(hù)水資源,因?yàn)樗芯薮蟮淖詢裟芰?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水 | |
B. | 水體污染會(huì)危害人體健康 | |
C. | 工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放 | |
D. | 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水解為氨基酸 | B. | 結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,變性 | ||
C. | 氧化為CO2和H2O | D. | 水解為麥芽糖和葡萄糖’ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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