10．家庭使用的煤氣（主要成分是CO），本身沒(méi)有氣味，但是如果它泄漏出來(lái)人就會(huì)在不知不覺(jué)中中毒，為了防止煤氣泄漏發(fā)生煤氣中毒事件，人們?cè)谏a(chǎn)煤氣時(shí)常常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）．根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：
（1）乙硫醇除了具有特殊氣味外，還表現(xiàn)出許多與CO不同的化學(xué)性質(zhì)，你覺(jué)得它們的化學(xué)性質(zhì)根本不同的根本原因是組成元素不同
（2）乙硫醇在空氣中充分燃燒后，生成二氧化碳、二氧化硫和水，請(qǐng)你寫(xiě)出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)組成元素分析解答；
（2）據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式．

解答 解：（1）因?yàn)橐伊虼己鸵谎趸嫉慕M成元素不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同；
（2）乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O；
故答案為：（1）組成元素不同；（2）2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題主要 考查了對(duì)物質(zhì)組成、方程式書(shū)寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)知識(shí)是解答問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　　）
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氦氣He
（2）3個(gè)氯分子3Cl2
（3）硝酸根離子NO3-
（4）+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$
（5）硫酸鋁Al2（SO4）3
（6）氧化鐵Fe2O3
（7）硫酸H2SO4
（8）碳酸鈉Na2CO3
（9）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①酒精燈，②集氣瓶，
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解（　�。┨睢盎稀被颉胺纸狻保�
（3）若用裝置D收集氧氣，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶．
（4）若用裝置B制取CO2，為了防止CO2從長(zhǎng)頸漏斗溢出，正確的操作是：長(zhǎng)頸漏斗的下端在液面以下．制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟：
①按要求裝好儀器；②向漏斗中注入鹽酸；③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體．以上操作的正確排列順序?yàn)镃．
A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④③②⑤D．①②④③⑤
（5）如果用F裝置檢驗(yàn)CO2瓶中盛有澄清石灰水，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）進(jìn)入F中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，
（6）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用A，若收集裝置可選用D或E，據(jù)此推斷甲烷氣體的密度和溶解性甲烷的密度比空氣小，難溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C．在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此微粒  一定 是稀有氣體元素的原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)氧氣的描述不正確的是（　　）
A．在通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體
B．氧氣極易溶解于水，所以魚(yú)類(lèi)才能生活在水中
C．在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，氧氣在-183℃時(shí)能夠變成淡藍(lán)色的液體
D．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，一定條件下能夠與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B．室內(nèi)放一盆水可防止CO中毒
C．CO和CO2組成元素相同，所以它們都具有可燃性
D．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血．如圖為乳酸亞鐵片說(shuō)明書(shū)上的部分文字．請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問(wèn)題；

（1）乳酸亞鐵中鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為56，乳酸亞鐵共有四種元素
（2）某人服用該乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.9%．（精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是（　　）
A．能把硬水軟化
B．能殺菌消毒
C．能得到純凈水
D．活性炭主要起吸附異味、色素的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案