17.某物質在足量的氧氣中充分燃燒,生成SO2、CO2和H2O.由此推斷,該物質的組成中一定含有的元素是(  )
A.H、C、OB.S、C、OC.H、C、SD.H、O、S

分析 某物質在干燥的空氣中燃燒后的產物是SO2、CO2和H2O,則生成物中含有的元素種類為:硫元素、碳元素、氧元素、氫元素,則可推測該物質的組成中一定含有的元素種類.

解答 解:
由題意“物質在干燥的空氣中燃燒后的產物是SO2、CO2和H2O”,故:則A+O2$\stackrel{點燃}{→}$SO2+CO2+H2O,則生成物中含有的元素種類為:硫元素、碳元素、氧元素、氫元素,根據(jù)質量守恒定律的元素守恒,知道了元素的種類不變,則可推測該物質的組成中一定含有的元素為硫、碳、氫元素,可能含有O.
故選:C.

點評 本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>C=A
C.50℃時,把50g A放入50g 水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液質量比為1:3
D.20℃時,可以配置質量分數(shù)相等的A、B、C三種溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.廚房中蘊含許多化學知識,請根據(jù)下列要求回答問題.
(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是蛋白質.
(2)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導熱性,同時還可補充人體所需的鐵元素,如果鐵元素攝入量過少會引起缺鐵性貧血.
(3)炒菜時,油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣.
(4)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的乳化(填“溶解”或“乳化”)作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.水是一種重要的自然資源,是生活、生產必不可少的物質.
(1)如圖1所示,實驗室電解水的裝置.實驗中反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

(2)圖2是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學進行了如圖3實驗,得到相應的溶液①~⑤.屬于飽和溶液的有②⑤(填序號),溶液中溶質的質量分數(shù)最大的是④(填序號).將盛有溶液⑤的小燒杯放入盛有水的大燒杯中,向大燒杯內加入足量的NaOH固體,小燒杯內的現(xiàn)象是固體逐漸溶解消失.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.豆?jié){B.空氣C.酒精D.醬油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有乳化功能.
(2)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等能防止鐵生銹,其原理是什么?與氧氣、水隔絕
(3)鋁的抗腐蝕性較好的原因是什么?與氧氣反應生成一層致密氧化物薄膜
(4)100毫升水與100毫升酒精混合體積小于200毫升的原因是什么?分子間有間隔.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關實驗的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁
B.打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口冒白霧
C.點燃棉紗線和羊毛線,都有燒焦羽毛的氣味
D.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的強光,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質的用途中,錯誤的是(  )
A.碳酸鈣用作補鈣劑B.干冰用于人工降雨
C.氫氧化鈉用于改良酸性土壤D.濃硫酸用作氣體干燥劑

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14.某些常見物質的pH值如圖,下列分析不合理的是( 。
A.橘子汁能使紫色石蕊試液變紅B.校園土壤適合于大多數(shù)植物的生長
C.可用氫氧化鈉溶液改良校園土壤D.潔廁靈會腐蝕大理石

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