(1)做化學(xué)實驗要正確使用儀器和規(guī)范操作.小王同學(xué)從實驗室拿來了下列實驗儀器.

用儀器A稱量物質(zhì)質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在          (填“a”或“b”)盤.用完儀器B后,必須用          蓋滅.要完成過濾操作,除選用上述部分儀器外,還需要用到的玻璃儀器是            
(2)小斌同學(xué)用圖一中的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),結(jié)果偏低(裝置不漏氣),其主要原因是                    ,改進的措施是                                 

(3)小華同學(xué)按圖二上述配制實驗所用的稀硫酸.請你指出他操作的錯誤:
錯誤①                     錯誤②                  
(1)b;燈帽;漏斗;(2)木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但生成了二氧化碳,鐘罩內(nèi)氣體壓強基本保持不變;將木炭改為紅磷;(3)將水倒入濃硫酸中;在量筒中配制溶液.

試題分析:(1)稱量物體時要左物右碼,把砝碼放在右盤;熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,否則會引起火災(zāi);過濾時用到的儀器有:鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒、濾紙,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;
(2)木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但生成了二氧化碳,鐘罩內(nèi)氣體壓強基本保持不變,所以進入的水很少,結(jié)果偏小,如果改成紅磷即可,因為紅磷燃燒生成了五氧化二磷屬于固體;
(3)稀釋溶液要在燒杯中不能在量筒中,稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.
點評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉天平和酒精燈的使用注意事項,過濾操作的要點,測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的物質(zhì)必須只能與氧氣反應(yīng),生成物是固體,熟記濃硫酸的稀釋方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中錯誤的是(  )
A.
蒸發(fā)結(jié)晶
B.
檢查氣密性
C.
滴瓶滴管用后不洗滌
D.
塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?
選項
A
B
C
D


設(shè)





實驗
目的
探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)
探究可燃物燃燒的兩個條件
證明CH4燃燒生成二氧化碳和水
驗證質(zhì)量守恒定律
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

網(wǎng)友6:水不僅對我們生產(chǎn)、生活很重要,在實驗室我們也經(jīng)常需要用水。我認為,對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )

①圖Ⅰ燒杯中的水:形成密閉系統(tǒng),通過導(dǎo)管口有無氣泡來確認氣密性情況
②圖Ⅱ量筒中的水:通過水的體積變化粗略得出O2的體積
③圖Ⅲ集氣瓶中的水:吸收放出的熱量
④圖Ⅳ集氣瓶中的水:冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列是初中化學(xué)常見的四個實驗,回答下列問題:

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是吸收有毒有害氣體.實驗結(jié)束后,瓶內(nèi)液體的pH     7
(填“>”、“<”或“﹦”)。
(2)B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是                               (只寫一個)。
(3)C實驗中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)      (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(4)D實驗中待                     時,應(yīng)停止加熱。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧
C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生監(jiān)色沉淀
D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)以實驗為基礎(chǔ),水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗都用到水。

⑴ 實驗A中水作   (填“溶劑”或“溶質(zhì)”)。
⑵ 實驗B中水的作用是防止集氣瓶   。
⑶ 實驗C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是   ;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積   的結(jié)論。
⑷ 實驗D中水的作用是提供熱量和   。
⑸ 實驗E中的水發(fā)生的反應(yīng)是  反應(yīng)。(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列A ~ D是初中化學(xué)中的四個實驗,請按要求填空:

 

 
                      

(1)A實驗(正確操作)中觀察到的現(xiàn)象是                           。
(2)B實驗中與電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體是        。由此實驗得出
水是由                組成的。
(3)寫出C實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                     。
(4)D實驗燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量,其原因是                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)(2012?昭通)根據(jù)如圖所示的實驗A、B、C,回答問題(1)~(3).

(1)實驗A中,銅片上的紅磷沒有燃燒,說明燃燒需要 _________。
(2)實驗B中,能充分證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是 _________ ,從微觀角度分析質(zhì)量守恒的原因是 _________。
(3)實驗C中的一處明顯錯誤是 _________ ,如果量取水時,仰視讀數(shù),配得的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 _________。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”),配置好的氫氧化鈉溶液必須密封保存,原因是 _________。

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