燃煤發(fā)電廠利用反應(yīng)2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2來(lái)減少SO2的排放,其中X的化學(xué)式為
A. O2 B. CO C. CO2 D. H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
配平方程式:
(1)_______C2H2+_______O2_______ CO2+_______H2O
(2)_______Fe2O3+_______CO_______CO2+_______Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
小芳從冰箱冷藏室(溫度為2℃)取出一杯2℃的澄清石灰水,蓋上杯蓋,在室溫(溫度為20℃)下放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)杯底有少量晶體析出.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.室溫時(shí)該石灰水溶液一定是飽和溶液
B.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大
C.2℃時(shí)該石灰水溶液可能是不飽和溶液
D.該石灰水2℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于室溫時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:科學(xué)探究題
小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探 究.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格:
(提出假設(shè))化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量_____________________;
(確定研究方法)分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究;
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小剛設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如 A 圖所示,小潔設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn) 裝置和選用藥品如 B 圖所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量 和細(xì)致的觀察;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相 等.小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;你認(rèn)為_(kāi)_________________ 結(jié)論正確(填“小剛”或“小潔”),請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因_____________________;
(結(jié)論分析)請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論___________________;
(結(jié)論應(yīng)用)油畫(huà)上的白色含鉛顏料經(jīng)過(guò)一段時(shí)間變?yōu)楹谏牧蚧U,使其恢復(fù)白 色的方法是蘸涂雙氧水,發(fā)生如下反應(yīng):X+4H2O2═PbSO4+4H2O。由此可確定硫 化鉛的化學(xué)式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
春節(jié)時(shí)我們?nèi)挤诺臒熁鹋谥裰械谋ㄎ锏闹饕呛诨鹚,它由硫磺粉,硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成,爆炸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+2KNO3+3C=K2S+N2+3X其中X的化學(xué)式為( )
A.SO3 B.CO2 C.SO2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,加熱過(guò)程中所涉及的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型:單選題
我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 《易經(jīng)》—“澤中有火,上火下澤”
B. 《淮南萬(wàn)畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”
C. 《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”
D. 《天工開(kāi)物》—“侯潮一過(guò),明月天睛,半日曬出鹽霜”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型:單選題
中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 鉆木取火 D. 掩耳盜鈴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,它在周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鈰原子的核外電子數(shù)為58
B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰元素的元素符號(hào)是 Ce
D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是 140.1
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