氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸妓姆N氣體中,充入燈泡內(nèi),可以延長(zhǎng)其使用壽命的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>;用來急救病人的是
氧氣
氧氣
;常用來滅火的是
二氧化碳
二氧化碳
;不能支持燃燒的是
二氧化碳
二氧化碳
.
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,充入燈泡內(nèi),可以延長(zhǎng)其使用壽命.
氧氣能供給呼吸,可用來急救病人.
二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大,常用來滅火.
二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒.
故答案為:氮?dú);氧氣;二氧化碳;二氧化碳?/div>
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
3、比較推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)可以推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素.下列推理不合理的是( 。
序號(hào) |
化學(xué)反應(yīng)事實(shí) |
影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A |
銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中能燃燒. |
反應(yīng)物間接觸面積 |
B |
紅磷常溫下不易與氧氣反應(yīng),在氧氣中點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生大量白煙. |
反應(yīng)物狀態(tài) |
C |
雙氧水在常溫下不易分解,加入二氧化錳后迅速分解. |
使用催化劑 |
D |
氧氣與氫氣點(diǎn)燃易反應(yīng),而氧氣與氮?dú)恻c(diǎn)燃不易反應(yīng) |
反應(yīng)物不同 | |
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
(2006?南京二模)在氮?dú)、氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫六種物質(zhì)中(用化學(xué)式填空)
①可用做理想高能燃料,且燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境的是
H2
H2
;
②能使帶火星的木條復(fù)燃的是
O2
O2
;
③既有可燃性又有還原性的氣體化合物是
CO
CO
;
④造成“溫室效應(yīng)”的是
CO2
CO2
.
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科目:初中化學(xué)
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題型:
空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有多種氣體,屬于
混合物
混合物
(填物質(zhì)類別),其中氮?dú)饧s占空氣總體積的
78%
78%
.很多物質(zhì)都能在空氣中燃燒,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂?!--BA-->
助燃性
助燃性
性質(zhì),寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
.
(2)物質(zhì)的用途一般都與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān),某同學(xué)根據(jù)此規(guī)律對(duì)所學(xué)習(xí)的氣體進(jìn)行歸納、整理,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充填空:
物質(zhì) |
性質(zhì)→用途 |
① |
化學(xué)性質(zhì)不活潑→食品防腐 |
②氫氣 |
密度小 密度小 →填充氣球 |
③稀有氣體 |
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 →做保護(hù)氣 做保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué)
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題型:
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型(指化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室用白色晶體和黑色粉末共熱制取氧氣
反應(yīng).
(3)硫在空氣中燃燒
.
(4)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏捍呋瘎┑臈l件下反應(yīng)生成氨氣
.
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科目:初中化學(xué)
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題型:
放電條件下,氮?dú)饽芎脱鯕饣仙梢谎趸,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮?dú)饽芘c氫氣化合反應(yīng)生成氨氣(C),進(jìn)而生產(chǎn)出尿素(D)等其它的氮肥.請(qǐng)根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題.
(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
(填序號(hào)).
(2)每個(gè)D分子是由
個(gè)原子構(gòu)成的.
(3)氨氣(C)中氮元素的化合價(jià)為
.若氮元素的化合價(jià)為+5,其氧化物的化學(xué)式為
.
(4)寫出A→B反應(yīng)的文字表達(dá)式
,基本反應(yīng)類型為
.
A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是
(從微觀角度解釋).
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