【題目】在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢蔑@示著不同的含義.請(qǐng)你試著寫出帶有數(shù)字“2”的粒子符號(hào)并指出其含義:2H:H2

【答案】2個(gè)氫原子;1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
【解析】(1)如2H中的“2”在氫的元素符號(hào)的前面,表示2個(gè)氫原子.(2)如中H2的“2”在化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角,表示1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是(
A.酒精揮發(fā)
B.海水曬鹽
C.冰雪融化
D.火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaCl、KN03兩種物質(zhì)的溶液度曲線圖如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)由圖可知,20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為g.
(2)依據(jù)圖分析下列問(wèn)題:50℃時(shí),將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g 分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,其?/span>(填寫物質(zhì)化學(xué)式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加 入 g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸 鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Fe2O3+3CO高溫3CO2+2Fe中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素()
A.只有Fe
B.只有Fe和C
C.只有C和O
D.Fe、C和O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,生命的產(chǎn)生、發(fā)育和繁衍都離不開(kāi)水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)水的化學(xué)用語(yǔ)“H2O-2”回答下列問(wèn)題:在符號(hào)中“2”的意義: , 在符號(hào)中“-2”的意義:。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是(
A.中子數(shù)為145
B.核外電子數(shù)為94
C.質(zhì)子數(shù)為94
D.核電荷數(shù)為239

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為18,中子數(shù)比電子數(shù)多4,則該原子中所含微粒(質(zhì)子、中子、電子)總數(shù)為(
A.18
B.40
C.58
D.62

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是( )
A.
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.
常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
C.
等體積,等濃度的雙氧水制取氧氣
D.
服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多,胃液pH的變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.黃瓜榨成汁
B.小麥磨成粉
C.葡萄釀成酒
D.棉線織成布

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同步練習(xí)冊(cè)答案