【題目】為區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是

A．空氣與二氧化碳——澄清石灰水

B．水與食鹽水——過(guò)濾

C．氮?dú)馀c氧氣——燃著的木條

D．硬水與軟水——肥皂水

【答案】B

【解析】

試題分析：A、把澄清石灰水倒入兩種氣體中振蕩，馬上出現(xiàn)渾濁且渾濁較為嚴(yán)重的為二氧化碳?xì)怏w；較長(zhǎng)時(shí)間后才能出現(xiàn)渾濁甚至渾濁不易觀察到的為空氣；故A正確； B、過(guò)濾水和食鹽水，所得到的濾液都是無(wú)色液體，在濾紙上都沒(méi)有固體出現(xiàn)；故B不正確C、將燃著的木條放入兩種氣體，木條馬上熄滅的氣體為氮?dú)猓荒緱l燃燒更旺的氣體為氧氣；故C正確；； D、向兩種水樣中倒入肥皂水，泡沫豐富者為軟水，泡沫少者為硬水；故D正確；故選擇B．

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是

A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、瓷碗破碎 剩飯變餿

C、菜刀生銹 水果腐爛 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)氧氣的下列說(shuō)法，正確的是：

A． 魚兒說(shuō)：“我能在水中呼吸，因?yàn)檠鯕庖兹苡谒��！?/span>

B． 火箭說(shuō)：“氧氣是我的燃料，因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹��！?/span>

C． 綠色植物說(shuō)：“氧氣是我進(jìn)行光合作用的原料�！�

D． 鐵釘說(shuō)：“我討厭氧氣，它會(huì)讓我生銹�！�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是（　�。�

A.都產(chǎn)生發(fā)光放熱現(xiàn)象 B.都發(fā)生了氧化反應(yīng)

C.都發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng) D.都達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確操作是

A．pH試紙直接浸入待測(cè)液

B．pH試紙先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)液

C．pH試紙浸液后過(guò)一會(huì)兒觀察

D．用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上，馬上觀察

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象錯(cuò)誤的是

A．熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變

B．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．氫氣燃燒——分子發(fā)生改變

D．酒精揮發(fā)——分子間空隙變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為

A．7 B．9 C．10 D．19

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年，我省蘭州市城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)達(dá)到299天，優(yōu)良率達(dá)到了81．92%，歷史性地退出了全國(guó)空氣質(zhì)量十大污染城市行列。現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A．S02 B．N02 C．C02 D．可吸入顆粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)和二氧化碳反應(yīng)后只生成碳酸鈉和氧氣，則該物質(zhì)中

A．只含氧元素

B．一定含鈉元素和氧元素

C．只含鈉元素

D．一定含鈉元素，可能含有氧元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案