鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是( 。
A.測量三瓶氣體的密度
B.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
C.用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
D.測量氣體的溶解性
B

試題分析:區(qū)別空氣、氧氣和氮氣三瓶無色氣體,要根據(jù)三種氣體性質差的別,設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能鑒別三種氣體.
解:A、測量三種氣體的密度方法比較復雜,使能鑒別但也不是最佳方法.
B、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中,熄滅的是氮氣,燃燒更旺的是氧氣,正常燃燒的是空氣,故選項可以鑒別三種氣體,且比較簡便.
C、將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中,木條復燃的是氧氣,伸入空氣、氮氣中的木條均會熄滅,故不能鑒別.
D、空氣、氧氣和氮氣都難溶于水,故不能通過測量溶解性的方法來區(qū)分.
故選B.
點評:本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

人的生存離不開空氣。下列有關空氣的說法正確的是( )
A.“中國好空氣”的“好”是指氧氣體積分數(shù)大于21%的空氣
B.餅干放置空氣中變軟,說明空氣中有氧氣
C.氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體
D.空氣成分中的二氧化碳屬于氧化物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2013年1月份,保定市出現(xiàn)了持續(xù)霧霾天氣,下列做法對減輕霧霾天氣無效的是( 。
A.增大燃煤供暖力度
B.春節(jié)期間減少燃放煙花炮竹
C.禁止露天燒烤、焚燒垃圾落葉
D.鼓勵市民采用公交、自行車、步行等出行方式

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是(   )
A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在我國的許多城市里,空氣質量監(jiān)測的指標主要包括
①懸浮顆粒(粉塵)   ②氧氣   ③二氧化碳  ④一氧化碳   ⑤氮氣   ⑥二氧化硫
⑦稀有氣體           ⑧氮的氧化物(二氧化氮)
A.①④⑥⑧B.②④⑦
C.③④⑥D.①②③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題:
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種(填物質類別)        
(2)潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是(填序號)       。
A. 使用清潔能源  B. 燃放煙花爆竹  C. 大量植樹  D. 推廣私家汽車出行
(3)下列氣體中暫未計入北京市空氣污染指數(shù)的項目是(填序號)       。造成酸雨的主要氣體是(填序號)      。
A. NO2    B. CO    C. CO2    D. SO2
(4)下圖分別表示某些氣體的主要用途,這些氣體依次是:                。

A. 食品包裝時充入某氣體以防腐    B. 填充霓虹燈   C. 供給呼吸,醫(yī)療上急救病人
(5)據(jù)報道,為保障實現(xiàn)國慶60周年慶典時天氣晴朗,曾用碘化銀進行人工降雨。
已知碘化銀具有的性質是:①亮黃色粉末②熔點558℃③難溶于水④在光的作用下分解為兩種單質等。請判斷上述有關碘化銀的性質中屬于物理性質的是(填序號)            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是 
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分,下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是
A.木炭B.硫磺C.鐵絲D.紅磷

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣中各組成成分說法正確的是
A.空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學反應
B.空氣中的CO2是導致酸雨的主要原因
C.空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料
D.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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