下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是(  )
A、①③屬于不同種元素
B、④屬于離子,離子符號為Mg+2
C、②③的化學性質相似
D、④表示的元素是金屬元素
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、依據(jù)同種元素質子數(shù)相同分析判斷;
B、依據(jù)離子中質子數(shù)與核外電子數(shù)不等分析判斷;
C、依據(jù)元素的性質和最外層電子數(shù)關系密切分析解決;
D、依據(jù)該原子最外層電子數(shù)的特點分析判斷;
解答:解:A、同種元素質子數(shù)一定相同,①③的質子數(shù)都是17,所以兩者屬于同種元素;故錯誤
B、由于離子中質子數(shù)與核外電子數(shù)不等,④中質子數(shù)=12>電子數(shù)=10,是鎂離子;符號為:Mg2+;故錯誤
C、因為元素的性質和最外層電子數(shù)關系密切,所以最外層電子數(shù)相同則化學性質相似,②③的最外層電子數(shù)分別是1、7,故性質不會相似;故錯誤
D、④表示的元素是鎂元素是金屬元素;正確
故選:D.
點評:了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點是解題的關鍵;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

規(guī)范的操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是( 。
A、
熄滅酒精燈
B、
收集氧氣
C、
滴加液體
D、
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學表達式并注明反應類型:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:
 
;
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:
 
;
(3)加熱氯酸鉀制取氧氣
 
;
(4)用過氧化氫制氧氣
 

(5)硫在氧氣中燃燒,
 

(6)紅磷在氧氣中燃燒,
 

(7)鐵在氧氣中燃燒,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器內有如下反應,反應前后兩次測得各物質的質量如表所示,則下列說法錯誤的是( 。
物質MNPQ
反應前的質量/g4043.64.8
反應后的質量/g待測1312.610.8
A、上述化學反應一定為分解反應
B、該反應生成的Q和P的質量之比為2:3
C、N和P的相對分子質量之比為1:1
D、第二次測得M的質量為16

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷五種氣體中,既有可燃性又有還原性的單質是(均填化學式)
 
;有毒的是
 
,可以使澄清石灰水變渾濁的是
 
,屬于有機物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A、冰、水蒸氣
B、氧氣、冰水混合物
C、硫粉、海水
D、稀有氣體    空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是對氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳四種物質的鑒別過程,請你補充完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將紫黑色固體A加熱,產(chǎn)生一種無色氣體B,該氣體能使帶火星的木條復燃,取淡黃色的粉末C點燃后放入B中,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:
(1)寫出物質的名稱:B
 

(2)根據(jù)上述內容,指明下列過程的反應類型C→D
 

(3)寫出點燃物質C發(fā)生反應的文字表達式
 

(4)如果加熱A產(chǎn)生的氣體B不能使帶火星的木條復燃,分析原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是四位同學對某一物體的化學式意義的描述,該物質是( 。
A、P
B、NO2
C、NH3
D、NaOH

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