16.下列操作中,全部存在有錯(cuò)誤操作的編號(hào)組合為( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

分析 ①根據(jù)取用液體藥品的方法和注意事項(xiàng)判斷.
②根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)分析判斷.
③根據(jù)給試管中的液體加熱的注意事項(xiàng)判斷.
④根據(jù)檢查裝置氣密性的原理和方法判斷.

解答 解:①取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要向著手心,試劑瓶口要緊挨試管口,所以錯(cuò)誤.
②過濾操作時(shí),濾液應(yīng)該使用玻璃棒引流,且漏斗的下端緊貼燒杯的內(nèi)壁,所以錯(cuò)誤.
③給試管中的液體加熱時(shí),液體的量不應(yīng)超過試管容積的三分之一,姆指不要握在試管夾的短柄處,所以錯(cuò)誤.
④把試管和帶導(dǎo)管的橡皮塞連接,將導(dǎo)管一端伸入水中,用手捂住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則氣密性良好,所以正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),特別是基本操作,了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項(xiàng),是解題的前提.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ,x=8,其中y=7;如果用A表示該元素,則它與+2價(jià)的B元素組成的化合物的化學(xué)式為:BA2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在互聯(lián)網(wǎng)上用google搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí),搜索到的下列被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是( 。
A.溫州蒼南某些廠加工的劣質(zhì)奶粉是用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成的
B.某些地方工廠用工業(yè)石蠟等給瓜子“打蠟美容”
C.在江蘇的昆山市發(fā)現(xiàn)的“注水牛肉”
D.用硫磺燃燒法熏蒸粉絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,該裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有洗氣、檢驗(yàn)、收集、儲(chǔ)氣等多種用途:
(1)若用此裝置來除去氫氣中混有的少量水蒸氣時(shí),在錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)該盛放的試劑是濃硫酸;
(2)若用來收集氣體,當(dāng)氣體從b端通入時(shí),能收集到的氣體性質(zhì)可能是B.
(選擇:A、密度大于空氣  B、密度小于空氣  C、不溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在自然界里大多數(shù)金屬是以化合物的形式存在的.常用的金屬冶煉是通過氫氣、一氧化碳、碳粉與金屬氧化物在高溫下反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的.請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:
(1)金屬冶煉就是要把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的示意圖.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里紅色的物質(zhì)又變成黑色,原因是沒有繼續(xù)通入H2直至試管冷卻.
(3)一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,由于一氧化碳有毒,所以最好在末尾加一個(gè)點(diǎn)火燃燒的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:
硝酸HNO3;氫氧化鋁Al(OH)3;硫酸鐵Fe2(SO43;氧化鉀K2O.

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8.甲酸是一種無色、有刺激性氣味的液體,有較強(qiáng)的腐蝕性.小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:
(1)他作出的猜想是“甲酸具有酸性”.你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠檢驗(yàn)這一猜想?請(qǐng)用圖中字母表示C;

(2)甲酸(HCOOH)是有機(jī)物,濃硫酸能將有機(jī)物中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合成水,利用濃硫酸的脫水性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.人體內(nèi)有很多種酶,不同的酶催化體內(nèi)不同的化學(xué)反應(yīng).
例如過氧化氫酶能催化H2O2分解形成H2O和O2,這種酶在馬鈴薯體內(nèi)也存在.某同學(xué)將馬鈴薯塊莖磨碎、過濾得到提取液進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量H2O2溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果每一支試管都產(chǎn)生氣體.請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究不同pH值對(duì)酶活性的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)在30℃下進(jìn)行的原因是30℃是過氧化氫酶的適宜溫度30℃是過氧化氫酶的適宜溫度[排除溫度變化(或無關(guān)變量)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響].
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ.分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中H2O2在相同時(shí)間內(nèi)的含量變化,繪制成如圖所示曲線,請(qǐng)回答:
(3)曲線A是實(shí)驗(yàn)Ⅱ(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果.
(4)曲線A和B中,H2O2的含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是同一種酶的最適pH值是一定的,不會(huì)由于濃度的不同而改變(或過氧化氫酶的最適pH為7,不會(huì)由于酶濃度的不同而改變).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如果用“●”和“○”分別表示兩種不同的原子,如圖所示的是某些氣體粒子的示意圖,根據(jù)其組成特點(diǎn)用字母回答:

(1)屬于純凈物的有ABDEF
(2)屬于單質(zhì)的有ABEF
(3)屬于化合物的有D
(4)有原子直接構(gòu)成的純凈物有AB
(5)圖G所表示的混合物中,組成該物質(zhì)的粒子種類最多,一共有4種.

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