近來(lái)全國(guó)各地霧霾情況加劇。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．近年來(lái)，汽車尾氣的大量排放是形成霧霾的一個(gè)重要因素

B．下雨或刮風(fēng)有助于霧霾的消散，因此霧霾無(wú)需治理

C．燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖均會(huì)加劇霧霾天氣的形成

D．霧霾天氣人們要減少出行或盡量不要在戶外活動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省巢湖市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A．該元素的原子易得電子 B．該粒子為陰離子

C．該粒子核電荷數(shù)為 10 D．該粒子為Na+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與化學(xué)符號(hào)完全符合的是

A．KClO3 氯酸鉀 WO3 三氧化鎢 O3 氧氣

B．KMnO4 錳酸鉀 H2O 水 S 硫

C．CuSO4 硫酸銅 Al2O3 氧化鋁 He 氦氣

D．CaNO3 硝酸鈣 FeO 氧化亞鐵 H2 氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下是從元素周期表中截取的三種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）③中A處的元素符號(hào)是 ．

（2）①中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x的數(shù)值為 ．

（3）②中元素的原子形成離子的符號(hào)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）3個(gè)汞原子 （2）1個(gè)氫氧根離子

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鋁是一種重要的金屬，現(xiàn)實(shí)生活或生產(chǎn)中可謂“美鋁如云”。

（1）鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：由此可知鋁元素在元素周期表中位于第 周期，在化學(xué)反應(yīng)中易形成 離子（用化學(xué)符號(hào)表示）。

（2）將純鋁和鋁合金（即硬鋁）相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，這是因?yàn)殇X用來(lái)制作高空電纜，說(shuō)明鋁具有 性和 性。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，用鋁制作高空電覽，這是因?yàn)?u>

（3）人類在冶煉金屬的歷史進(jìn)程中，下列金屬距離現(xiàn)代最近的是

A．銅 B．鋁 C．鐵

（4）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，其中的原理是：____ 。

（5）資料顯示：鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；用112.5g含雜質(zhì)4%的鋁片（雜質(zhì)對(duì)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無(wú)影響）與足量的氫氧化鈉和水充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量為 克。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)水分子的敘述正確的是

A．水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小

D．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省上饒縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出對(duì)應(yīng)序號(hào)的儀器名稱：① ④

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可以選擇的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇 裝置來(lái)收集氧氣。即使這樣，最后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣還是不純，可能的原因是： _ _。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____ 。收集二氧化碳時(shí)應(yīng)選擇 裝置。

（4）將二氧化碳依次通過(guò)如圖裝置，寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象，并加以解釋：

A處：現(xiàn)象：________ _______，

B處：現(xiàn)象：________ ，

該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有： （要求至少答出2點(diǎn)，否則不給分）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆天津市五區(qū)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所給名稱，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)

名稱

1個(gè)硫原子

氮單質(zhì)

5個(gè)水分子

鉀離子

化學(xué)符號(hào)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案