【題目】下列實驗操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 量取5.0mL液體 C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體試劑

【答案】C

【解析】A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；

B、量筒量液時要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準確，選取的量程太小，多次稱量會有誤差．所以，量取5.0mL液體應(yīng)該選擇10mL的量筒，圖中所示操作錯誤；

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作正確．

D、用膠頭滴管滴加液體試劑時，膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，圖中所示操作錯誤；

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習了空氣一課后，對空氣的組成測定實驗很感興趣，于是進行了以下一系列實驗探究。

【實驗復(fù)演】為測定空氣的組成，小明選用紅磷，按下圖甲所示的裝置，按課本上的實驗要求進行實驗，最后打開止水夾，他觀察到______________________________________，從而證實了空氣是一種混合物。在此實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：_______________________________。

【實驗分析】然而，小明的實驗出現(xiàn)了誤差，仔細分析原因后發(fā)現(xiàn)，此實驗過程中，要注意以下幾點：①實驗前必須檢查裝置的氣密性；②紅磷必須足量；③點燃的紅磷必須迅速伸入集氣瓶；④______________________。之后，他又做了一次實驗，可結(jié)果還是有誤差，他發(fā)現(xiàn)是實驗裝置有問題，于是對裝置進行了改進。

【實驗改進】小明改用了下圖乙裝置進行實驗，步驟如下：

①連接裝置并檢查氣密性。

②在量筒內(nèi)加入100毫升的水。

③在廣口瓶中加入少量水，使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升。

④在燃燒匙內(nèi)放入足量的紅磷，塞緊瓶塞，關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源。

⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為48毫升。

⑴ 與裝置甲相比，裝置乙可以減小實驗誤差，其原因是：① ____________；② __________。

⑵ 根據(jù)本實驗數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為______________。

【實驗再思考】通過氧氣課題的學(xué)習，小明知道了硫粉在空氣中也能燃燒，消耗氧氣，因此用硫粉代替紅磷進行了上述實驗，但發(fā)現(xiàn)沒有倒吸現(xiàn)象，原因是_________________________________。結(jié)合鐵絲的燃燒，小明又迅速否認了用鐵絲代替紅磷的念頭，因為___________________________。所以，在選擇此實驗的反應(yīng)物時，需要考慮全面。

【實驗延伸】通過硫粉與鐵絲在空氣及氧氣中燃燒的實驗，得出了“反應(yīng)能否發(fā)生以及反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物的濃度有關(guān)”的結(jié)論。

如右圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。

①實驗中可觀察到非常明顯的實驗現(xiàn)象，其中能說明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象 是__________，請寫出該反應(yīng)的文字表達式：____________。

②用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點有：i．實驗更簡便；ii．_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國航天科技一直以來備受世界矚目。2017年9月2日，我國成功提純了“超級金屬”錸。錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。金屬錸硬度大，熔點很高，在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。

（1）錸的相對原子質(zhì)量是___________。

（2）上述信息中，屬于金屬錸的物理性質(zhì)的是___________。

（3）七氧化二錸（Re2O7）是錸最常見的氧化物，其中錸元素的化合價為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認為可能的原因是

A. 用排水法收集O2 前，倒置在水槽中的集氣瓶里含有氣泡

B. 用向上排空氣法收集O2 時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2 時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集

D. 用排水法收集O2 ，收集滿后，在水下蓋上玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計算：

（1）乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡整數(shù)比)

（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式A＋NaOH==B十H2O推斷，B,A的相對分子質(zhì)量相差( )

A. 12 B. 18 C. 22 D. 40

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_____________；②______________。

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同）__________，排水法的收集裝置為_____________。試管口放一團棉花的目的是________________________________。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為_________，向上排空氣法的收集裝置為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將暗紫色的固體A單獨加熱得到固體B和C，同時得到無色氣體D。帶火星的木條伸入集滿D的集氣瓶內(nèi)，木條能復(fù)燃。將黑色固體C加入到另一種白色固體E中，混合加熱也能得到D。把黑色固體C加入到一中無色液體F中，能在常溫下迅速產(chǎn)生大量的氣體D，同時生成常溫下為液體的G。固體H在氣體D中燃燒會火星四射，生成一種黑色固體I。

(1)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的下列物質(zhì)的名稱：E__________ F __________

(2)請寫出上述有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達式：

由A得到D：___________________________________________________

H在D中燃燒：_________________________________________________

由F生成G：____________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸是一種重要的工業(yè)原料，可用于制造肥料、藥物、炸藥、顏料、洗滌劑、蓄電池等，也廣泛應(yīng)用于凈化石油、金屬冶煉以及染料等工業(yè)中 [化學(xué)式為：H2SO4]。請回答：(寫出(2).(3).(4)的計算過程)

(1) 硫酸中氫、硫、氧三種元素的原子個數(shù)比___________________

(2) 硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________？

(3) 硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是__________？(精確到0.1%)

(4) 196g硫酸中硫元素的質(zhì)量是__________？

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