【題目】量取4mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（ 　�。�

①10mL量筒 ②50mL量筒 ③膠頭滴管 ④試管 ⑤燒杯 ⑥試管夾 ⑦酒精燈 ⑧蒸發(fā)皿 ⑨石棉網(wǎng) ⑩鐵架臺（帶鐵圈）

A. ④⑥⑦B. ①③⑤⑦⑨⑩C. ①④⑥⑦D. ①③④⑥⑦

【答案】D

【解析】

根據(jù)給試管中的液體加熱的方法以及需要的儀器進(jìn)行分析。

量取4mL液體，應(yīng)選用與4毫升相近的量程，則應(yīng)選10毫升量程的量筒，量取液體的最后不足的要用膠頭滴管添加，加熱液體可用試管盛放液體，酒精燈提供熱量，并用試管夾夾持試管。即需要這些儀器：①③④⑥⑦。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1—18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中X= ， Y= ， Z=。以第三周期(第11—18號元素)為例，仔細(xì)觀察，從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，11～18號元素排在一行的依據(jù)是；
（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號是；
（3）由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“失”或“得”) 電子。氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由(填“分子”、“原子”或“離子”) 直接構(gòu)成。
（4）鈣元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99％存在于骨骼和牙齒中。
該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，則該元素的原子序數(shù)為 ， 該元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素，該元素在上表中位于(選A、B、C)處。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）

A. 蒸餾水B. 氯化鈉C. 金剛石D. 苯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)要用已調(diào)零的托盤天平稱量5.5g藥品，在稱量中，他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移，這時(shí)，他應(yīng)該（　　）

A. 移動游碼B. 向右盤加砝碼

C. 減少藥品D. 調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

（1）寫出指定的儀器名稱
①②③
（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制氧氣的方法是(填a、b或c)
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置(填“A”或“B”)。為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ， 這是利用了氧氣的性質(zhì)。
（4）利用裝置A氧氣， A中發(fā)生的反應(yīng)的方程式：；該反應(yīng)屬于反應(yīng)，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。
（5）利用B裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 用鐵、鋁制作炊具 B. 用汞作體溫計(jì)的指示液

C. 用銅制作導(dǎo)線 D. 用酒精作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )

A. 氮?dú)?/span>B. 二氧化碳C. 河水D. 氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，下列有關(guān)說法正確的是（ ）。

A. CO2 含有一個(gè)氧分子

B. 2H 表示兩個(gè)氫分子

C. 鐵元素可以這樣書寫FE

D. H2O 可以表示1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“美麗中國，我是行動者”是我國2019年環(huán)境日主題。我們要攜手行動，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題相符的是

A. 作物秸稈露天焚燒B. 廢舊塑料隨意丟棄

C. 廢舊電池就地填埋D. 生活垃圾分類回收

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同步練習(xí)冊答案