12.下列幾種水,屬于純凈物的是( 。
A.井水B.礦泉水C.硬水D.蒸餾水

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子

解答 解:A、井水屬于硬水,其中含有鈣鎂化合物,還含有可溶性雜質(zhì)、水等物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);
B、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)和水,屬于混合物,故B錯(cuò);
C、硬水中含有水和鈣鎂化合物,屬于混合物,故C錯(cuò);
D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時(shí),劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成黑色固體
B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量的煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒生成無(wú)色的二氧化碳?xì)怏w
D.在點(diǎn)燃的蠟燭上方罩一個(gè)干冷燒杯,杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用一種藥品制取氧氣的裝置圖.請(qǐng)回答:
將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(1)儀器A的名稱(chēng)是酒精燈;
(2)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)小明點(diǎn)燃無(wú)銹且繞城螺旋狀細(xì)鐵絲底端的木條,迅速插入裝有一瓶足量的氧氣時(shí),鐵絲沒(méi)有燃燒,實(shí)驗(yàn)失敗的原因是木條燃燒消耗了瓶中大部分氧氣.
(4)排水法收集滿(mǎn)氧氣后,從水中取出集氣瓶(無(wú)水)要用手指按住玻璃片,不然玻璃片容易滑動(dòng)脫落,從壓強(qiáng)的角度分析,原因是當(dāng)集氣瓶集滿(mǎn)氧氣后,由于瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)為1個(gè)大氣壓加上瓶口到水面垂直距離水的壓強(qiáng),使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓強(qiáng),因此玻璃片易滑落.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量,經(jīng)測(cè)定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實(shí)驗(yàn)室研究中某學(xué)生設(shè)計(jì)方案如下:

回答下列問(wèn)題.
(1)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流,蒸發(fā)結(jié)晶操作中待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體停止加熱.
(2)操作②能否用硝酸鋇溶液?說(shuō)明理由不能用硝酸鋇溶液,會(huì)引入新的硝酸鈉雜質(zhì)無(wú)法除去;進(jìn)行操作②后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是取清液少許,滴加氯化鋇溶液,看是否有沉淀生成;
(3)操作③的目的是使鋇離子完全沉淀,③、④操作順序能否交換,其理由是不能,得不到濾液;此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密,說(shuō)明理由不嚴(yán)密,過(guò)量的碳酸鈉沒(méi)有除去.
(4)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用化學(xué)符號(hào)填空:
氬元素Ar4個(gè)二氧化硫分子4SO2氮?dú)釴2 7個(gè)銀原子7Ag2個(gè)鈣離子2Ca2+
3個(gè)硫酸根離子3SO42-2個(gè)氫原子2H 3個(gè)氮分子3N2+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$
氦氣He鐵Fe硫磺S氧化鋁Al2O3一氧化氮NO硫酸銅CuSO4
硝酸鎂Mg(NO32硫酸銨(NH42SO4氫氧化亞鐵Fe(OH)2二氧化硫SO2氧化鋅ZnO氫氧化鈉NaOH 碳酸鋇BaCO3氧化鐵Fe2O3氫氧化鈣Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如氧氣;有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如汞.能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子.能保持汞的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①實(shí)現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
②Ca可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$堿的轉(zhuǎn)化
③實(shí)現(xiàn)C $→_{+CuO}^{+O_{2}}$CO的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
④實(shí)現(xiàn)H2O$\stackrel{通電}{?}$O2相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型不同.
A.①②B.①③C.②④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A
A.蒸餾水    B.氯化鈉    C.金剛石   D.氧氣(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某物質(zhì)常溫下既能與酸又能與堿反應(yīng),則該物質(zhì)可能是  ( 。
A.硫酸銅B.碳酸鈉C.氧化鐵D.氯化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案