下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

    A．加熱液體        B．傾倒藥品        C．稱量藥品        D．過濾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒：（用符號(hào)填寫）

    （1）空氣中含量最多的氣體單質(zhì)       （2）一種酸   

    （3）—種帶正電的根的離子           （4）一種堿   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)3個(gè)氫分子           (2)3個(gè)鉀原子           (3)鎂離子           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，是利用了液氮和液氧的             不同；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等�；卮鹣铝袉栴}：                                      

（1）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從     端進(jìn)入。

（2）利用此裝置收集氣體，若氣體的密度大于空氣，氣體應(yīng)從               _____端進(jìn)入；若氣體的密度小于空氣，氣體應(yīng)從    端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與

氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后

迅速分解

有、無(wú)催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年1月1日起，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)通過的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開始實(shí)施．保護(hù)環(huán)境利在千秋，功在當(dāng)代．為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是

    ①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤．②合理使用化肥、農(nóng)藥．

    ③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電．④控制煙花爆竹的燃放．

    ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放．

  A．只有②③④⑤    B．只有①③④⑤    C．只有①③⑤      D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，都是由原子直接構(gòu)成的一組物質(zhì)是(    )

    A. 氫氣、氧氣、氯氣   B．硫、氖氣 鐵、

    C．水、氬氣、鐵       D．空氣、氮?dú)�、木�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列工藝制作過程中包含了化學(xué)變化的是 (    )

  A．用紙剪窗花  B．泥土燒成瓷器  C．冰塊制成冰雕 D．木板制成飛機(jī)模型

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同步練習(xí)冊(cè)答案