1)白磷溶解于二硫化碳形成的溶液中,溶質(zhì)是(填化學(xué)式)________,溶劑是________。

2)實(shí)驗(yàn)室用Zn與稀H2SO4完全反應(yīng)制得H2后剩余溶液,溶質(zhì)是________,溶劑是________,這種溶液稱為________________溶液,如果條件不變,溶質(zhì)溶劑始終不會________。

 

答案:
解析:

1)在學(xué)習(xí)白磷自燃時(shí)接觸過白磷溶解于二硫化碳形成的溶液,其中白磷為溶質(zhì),二硫化碳為溶劑,化學(xué)式分別為P4CS2。(2)實(shí)驗(yàn)室制氫氣原理Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑,反應(yīng)完全后將剩余溶液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到白色晶體ZnSO4,這一內(nèi)容同學(xué)們知道,故反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是ZnSO4,溶劑是H2OH2SO4中的H2O)。

答案:(1P4  CS2

2ZnSO4  H2O  硫酸鋅    分離

 


提示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物.同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分.(查閱資料知:紅磷發(fā)生燃燒所需最低溫度為240℃,而白磷為40℃.
二氧化碳可溶于水,通常1體積水里可溶解1體積的二氧化碳)
(1)收集竹子中的氣體.
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體.
大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn).
(2)檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
向所取氣體中加入
澄清石灰水,振蕩
澄清石灰水,振蕩
澄清石灰水立刻變渾濁
澄清石灰水立刻變渾濁
有二氧化碳.
(3)測定氧氣含量.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
【反思與評價(jià)】
a.實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量,原因是
將瓶中氧氣耗盡
將瓶中氧氣耗盡
,紅磷點(diǎn)燃后伸入瓶內(nèi)的現(xiàn)象
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量
,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

b.待
冷卻到室溫
冷卻到室溫
時(shí)打開彈簧夾兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果不同,測定過程更合理的是方案
方案二
方案二
,原因是
方案二的實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行,能保持瓶內(nèi)氣體在反應(yīng)前不發(fā)生改變(或方案一在實(shí)驗(yàn)過程中打開了瓶塞,瓶中的氣體成分在反應(yīng)前發(fā)生了改變)
方案二的實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行,能保持瓶內(nèi)氣體在反應(yīng)前不發(fā)生改變(或方案一在實(shí)驗(yàn)過程中打開了瓶塞,瓶中的氣體成分在反應(yīng)前發(fā)生了改變)

C.能用硫代替磷嗎?
不能
不能
 理由是
硫燃燒生成二氧化硫氣體
硫燃燒生成二氧化硫氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案