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小黃同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是她決定與學習小組的同學對草木灰的成分進行探究.
【提出問題】草木灰的主要成分是什么?
【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時,產生的火焰呈現各種特殊的顏色,如下表:
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產生火焰顏色磚紅色紫色(透過藍色鈷玻璃片)綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應產生氣體的鹽類物質.
【探究活動一】小黃與學習小組的同學設計并進行如圖所示的實驗,觀察到錐形瓶A內有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.
【實驗推斷】
(1)產生的氣體中含有   
(2)草木灰中一定含有    (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”).
【探究活動二】
小黃與學習小組的同學在老師的指導下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色.你草木灰中一定含有有    元素.
【在線答疑】小紅提出:草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢?學習小組的同學通過“百度”查到了相關信息:碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質相似,受熱易分解,溶液呈堿性.因此,草木灰中    (選填“會”或“不會”)含有碳酸氫鉀,理由是   
【實驗結論】綜合上述探究結果,你認為草木灰中的主要成分是    (寫化學式);
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時,因發(fā)生水解反應導致溶液呈現堿性:CO32-+H2OHCO3-+OH-;HCO3-+H2OH2CO3+OH-,兩個反應都是可逆反應,即反應既可以向正反應方向進行,又可以向逆反應方向進行,一定時間后達到平衡,各種粒子共存于溶液中.則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-    、    (填符號).
【答案】分析:向草木灰中加入稀鹽酸時,能夠生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體,說明草木灰中含有碳酸鹽或碳酸氫鹽;
碳酸氫鉀受熱分解能生成碳酸鉀、水和二氧化碳,根據草木灰的形成過程可以判斷草木灰中含有碳酸鉀還是碳酸氫鉀;
根據電離過程可以判斷溶液中離子的存在情況.
解答:解:【實驗推斷】
(1)產生的氣體能使石灰水變渾濁,說明含有二氧化碳.
故填:二氧化碳.
(2)草木灰和稀鹽酸反應能生成二氧化碳,說明草木灰中含有碳酸鹽.
故填:碳酸鹽.
【探究活動二】
透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色,說明草木灰中一定含有鉀元素.
故填:鉀.
【在線答疑】
草木灰中不含有碳酸氫鉀,因為草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時就分解了.
故填:不會;草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時就分解了.
【實驗結論】
綜合上述探究結果,草木灰中的主要成分是碳酸鉀,化學式是K2CO3
故填:K2CO3
【拓展遷移】
由電離的信息可知,碳酸鉀溶液中存在的陰離子有碳酸根離子、碳酸氫根離子、氫氧根離子.
故填:HCO3-;OH-
點評:探究實驗講求嚴謹,例如探究草木灰中含有碳酸鉀或碳酸氫鉀時,設計的過程很嚴謹,這樣才能得到正確的結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?百色一模)小黃同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是她決定與學習小組的同學對草木灰的成分進行探究.
【提出問題】草木灰的主要成分是什么?
【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時,產生的火焰呈現各種特殊的顏色,如下表:
化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
灼燒產生火焰顏色 磚紅色 紫色(透過藍色鈷玻璃片) 綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應產生氣體的鹽類物質.
【探究活動一】小黃與學習小組的同學設計并進行如圖所示的實驗,觀察到錐形瓶A內有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.
【實驗推斷】
(1)產生的氣體中含有
二氧化碳
二氧化碳

(2)草木灰中一定含有
碳酸鹽
碳酸鹽
(選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”).
【探究活動二】
小黃與學習小組的同學在老師的指導下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色.你草木灰中一定含有有
元素.
【在線答疑】小紅提出:草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢?學習小組的同學通過“百度”查到了相關信息:碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質相似,受熱易分解,溶液呈堿性.因此,草木灰中
不會
不會
(選填“會”或“不會”)含有碳酸氫鉀,理由是
草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時就分解了
草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時就分解了

【實驗結論】綜合上述探究結果,你認為草木灰中的主要成分是
K2CO3
K2CO3
(寫化學式);
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時,因發(fā)生水解反應導致溶液呈現堿性:CO32-+H2O
HCO3-+OH-;HCO3-+H2O
H2CO3+OH-,兩個反應都是可逆反應,即反應既可以向正反應方向進行,又可以向逆反應方向進行,一定時間后達到平衡,各種粒子共存于溶液中.則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、
HCO3-
HCO3-
、
OH-
OH-
(填符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小黃同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是她決定與學習小組的同學對草木灰的成分進行探究.

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【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時,產生的火焰呈現各種特殊的顏色,如下表:

化合物所含金屬元素

鈣元素

鉀元素

銅元素

灼燒產生火焰顏色

磚紅色

紫色(透過藍色鈷玻璃片)

綠色

【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應產生氣體的鹽類物質.

【探究活動一】小黃與學習小組的同學設計并進行如圖所示的實驗,觀察到錐形瓶A內有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.

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(1)產生的氣體中含有  

(2)草木灰中一定含有  (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”).

【探究活動二】

小黃與學習小組的同學在老師的指導下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色.你草木灰中一定含有有  元素.

【在線答疑】小紅提出:草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢?學習小組的同學通過“百度”查到了相關信息:碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質相似,受熱易分解,溶液呈堿性.因此,草木灰中 不會 (選填“會”或“不會”)含有碳酸氫鉀,理由是  

【實驗結論】綜合上述探究結果,你認為草木灰中的主要成分是  (寫化學式);

【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時,因發(fā)生水解反應導致溶液呈現堿性:CO32﹣+H2OHCO3+OH;HCO3+H2OH2CO3+OH,兩個反應都是可逆反應,即反應既可以向正反應方向進行,又可以向逆反應方向進行,一定時間后達到平衡,各種粒子共存于溶液中.則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32﹣、  、  (填符號).

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