A. | 氧氣可作燃料 | |
B. | 實驗室可用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣 | |
C. | 通常狀況下,氧氣無色無味、不易溶于水 | |
D. | 氧氣化學性質比較活潑,可跟任何物質反應 |
分析 A、根據(jù)氧氣有助燃性,沒有可燃性判斷.
B、根據(jù)氧氣的實驗室制法判斷.
C、根據(jù)氧氣的物理性質分析.
D、根據(jù)氧氣的化學性質判斷.
解答 解:A、氧氣有助燃性,沒有可燃性,只能支持燃燒,本身不是可燃物,不能作燃料,故錯誤.
B、氧氣在工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣的方法制取,實驗室用加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下來制取,故錯誤;
C、在通常狀況下,氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,不易溶于水,故正確.
D、氧氣的化學性質比較活潑,可以與很多物質發(fā)生反應,不是任何物質,故錯誤;
故選C.
點評 本題考查氧氣的物理性質和化學性質、制備及用途,要求同學們熟悉常見氣體的性質.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物燃燒一定會生成二氧化碳 | |
B. | 在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸 | |
C. | 酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅 | |
D. | 炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類回收,集中處理 | B. | 拒絕使用一次性筷子 | ||
C. | 農(nóng)村田地上的秸稈及時焚燒處理 | D. | 發(fā)展太陽能電池 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 濾出的固體中一定含有銀 | |
B. | 向濾液中加入氫氧化鈉溶液,一定有藍色沉淀產(chǎn)生 | |
C. | 濾液中溶質的組成情況有三種 | |
D. | 向濾出的固體中加入稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中含有硝酸亞鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.電解水一段時間 | B.加熱一定量高錳酸鉀固體 | C.向兩份質量相同的塊狀大理石和粉末狀大理石中,分別加入足量的等濃度的稀鹽酸 | D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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