【題目】南海自古屬于我國(guó)所有，絕不容他國(guó)覬覦．
（1）南海蘊(yùn)藏著大量石油資源，從石油可提煉乙烯、丙烷等重要石化產(chǎn)品．乙烯可合成具有（填“熱塑”或“熱固”）性的聚乙烯材料；丙烷（C3H8）是液化石油氣成分之一，丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）石油的組成中含有碳元素，燃燒后生成名稱(chēng)為的“溫室氣體”，該氣體被綠色植物通過(guò)作用吸收，同時(shí)產(chǎn)生氧氣，這就是自然界的“碳循環(huán)”．
（3）南海還有大量的魚(yú)類(lèi)資源，魚(yú)肉富含人類(lèi)必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ．

【答案】
（1）熱塑；C3H8+5O2 3CO2+4H2O
（2）二氧化碳；光合
（3）蛋白質(zhì)
【解析】解：（1）乙烯可合成具有熱塑性的聚乙烯材料；丙烷（C3H8）完全燃燒生成二氧化碳和水，故填：熱塑，C3H8+5O2 3CO2+4H2O．（2）石油的組成中含有碳元素，燃燒后的二氧化碳是“溫室氣體”，該氣體被綠色植物通過(guò)光合作用吸收，同時(shí)產(chǎn)生氧氣，故填：二氧化碳，光合．（3）魚(yú)肉富含人類(lèi)必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，故填：蛋白質(zhì)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)；煤燃燒排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、煙塵等；石油燃燒汽車(chē)尾氣中污染物：CO、未燃燒的碳?xì)浠衔�、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵；天然氣是較清潔的能源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆的和田玉聞名于世，某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6，其中硅元素的化合價(jià)為（ ）

A．0 B．+2 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)常用的電池是鋰電池．
（1）小華同學(xué)對(duì)鋰（Li）元素產(chǎn)生了興趣，他查看了元素周期表，發(fā)現(xiàn)鋰是金屬單質(zhì)，原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ． 他想了解如果把鋰排到金屬活動(dòng)性順序中應(yīng)該放在什么位置，于是他去請(qǐng)教老師，老師讓他比較鋰與鎂和鋰與鈉的金屬活動(dòng)性．于是他針對(duì)鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性提出猜想．
（2）【提出猜想】猜想一：鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鋰＞鈉＞鎂． 猜想二：鋁、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鈉＞鋰＞鎂．
猜想三：鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鈉＞鎂＞鋰．
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將體積一樣大的鋰塊和鎂塊分別加入相同濃度的鹽酸中

鋰與鹽酸反應(yīng)更劇烈，產(chǎn)生氣體速率更快

鋰（填“＞”或“＜”）鎂

寫(xiě)出鋰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）【理論探究】小華同學(xué)認(rèn)為鈉和鋰的金屬活動(dòng)性不需要實(shí)驗(yàn)也能判定，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他研究了鈉和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖后認(rèn)為鋰（填“＞”或“＜”）鈉，理由是 ．
（4）【討論交流】綜合實(shí)驗(yàn)和理論探究，可以得出猜想成立．同學(xué)們對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行深入研究，發(fā)現(xiàn)從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以推出元素的化合價(jià)，知道金屬元素?zé)o負(fù)價(jià)．還可以利用化合價(jià)來(lái)判定氧化還原反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升降的就一定是氧化還原反應(yīng)．下列反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)，已知水中的氫元素和氧元素的化合價(jià)沒(méi)有變化． A（單質(zhì)）+H2O=B（化合物）+C（化合物）
請(qǐng)回答：A是（填“金屬”或“非金屬”）單質(zhì)，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A
B.當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>
D.將t2℃時(shí)，A、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后，將廢液過(guò)濾，得到含有氯化鈣和稀鹽酸的混合液，20℃時(shí)，取混合液141.2g于燒杯中，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，所產(chǎn)生的沉淀與所滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．當(dāng)?shù)稳胩妓徕c溶液至圖中A點(diǎn)時(shí)，通過(guò)計(jì)算確定所得溶液是否為飽和溶液．（提示：20℃時(shí)，氯化鈉溶解度為36克．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類(lèi)的是原子的（ ）

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A．甲烷+氧氣﹣﹣二氧化碳+水

B．水﹣﹣氫氣+氧氣

C．氧化鈣+水﹣﹣氫氧化鈣

D．碳酸鈣﹣﹣氧化鈣+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題，因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該電池反應(yīng)中鋅元素化合價(jià)升高
B.該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑
C.其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.開(kāi)發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）
A.傾倒液體
B.讀取液體體積
C.稀釋濃硫酸
D.檢查裝置氣密性

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