【題目】4.6g某化合物完全燃燒，消耗9.6g氧氣，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則對于該化合物的組成，下列說法正確的是（ ）
A.只有C元素
B.只有C，H元素
C.含有C，H，O元素
D.無法確定

【答案】C
【解析】解：一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素．是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定：
8.8g二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為：8.8g× =6.4g，含碳元素的質(zhì)量為：8.8g﹣6.4g=2.4g
5.4g水中含氧元素的質(zhì)量為：5.4g× =4.8g，含氫元素的質(zhì)量為：5.4g﹣4.8g=0.6g
4.6g某可燃物中含氧的質(zhì)量為：4.8g+6.4g﹣9.6g=1.6g
該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成；
答案：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀硝酸具有強氧化性，常溫下鐵能夠與稀硝酸的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+X↑+2H2O ，其中X的化學(xué)式為( )

A. NO2 B. N2O C. NO D. N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A. 用煮沸的方法區(qū)分硬水和軟水 B. 用燃燒法可以區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

C. 食用蔬菜、水果可以為人體補充大量蛋白質(zhì) D. 水變成水蒸氣體積變大，因為水分子受熱變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里發(fā)生的下列變化，與其它變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

A. 鹽酸揮發(fā) B. 試管破碎 C. 石蠟燃燒 D. 膽礬研碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列成語中，包含化學(xué)變化的是

A. 死灰復(fù)燃 B. 積水成淵 C. 木已成舟 D. 磨杵成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號和相應(yīng)的數(shù)字表示
（1）“南澳一號”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物．青花瓷上的著色劑是氧化鈷（CoO），氧化鈷中鈷元素的化合價顯+2價；
青銅器文物上的銅綠可用酸洗，清洗后的溶液中含有銅離子；鐵制文物上的鐵銹主要成分是三氧化二鐵 ．
（2）硫酸鐵； 氖氣；2個氫氧根離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華民族語言的瑰寶，下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是（ ）

A. 鐵杵磨成針 B. 死灰復(fù)燃 C. 木已成舟 D. 積土成山

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 氮氣 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是(　 　)

A. 維生素C缺乏的人應(yīng)多吃蔬菜和水果

B. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C. 用灼燒法鑒別棉線與羊毛

D. 胃酸過多的病人應(yīng)多食用食醋

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