下列儀器不宜用來加熱的容器是

A．試管 B．量筒 C．燃燒匙 D．燒杯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市部九年級下學(xué)期開學(xué)測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某單質(zhì)X能從某溶液中置換出來單質(zhì)Y，由此推斷下列說法中正確的是

A、X一定是排在金屬活動性順序中氫以前的金屬

B、X是金屬時，Y可能是金屬，也可能是非金屬

C、X是金屬時，Y一定比X活潑

D、X、Y都是金屬時，Y一定比X活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級上期末練習(xí)卷（七）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是 ，②的名稱是 ．

（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是 （填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應(yīng)選 （填字母）．

（3）若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從 （填“b”或“c”）端導(dǎo)入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“b”或“c”）端導(dǎo)入．

（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，a處的現(xiàn)象為 ；該裝置中氣球的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相同的SO2和SO3中，氧元素的質(zhì)量比是

A．5：6 B．2：3 C．1：1 D．4：5

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省某市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用符合要求的化學(xué)用語表示：

（1）地殼中含量最多的元素 ；

（2）3個氫原子 ；

（3）常溫下呈液態(tài)的金屬元素 ；

（4）帶兩個單位正電荷的鈣離子 ；

（5）2個氫氧根離子 ；

（6）負(fù)2價的氧元素 ；

（7）硫酸銨的化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的微觀化學(xué)變化，下列說法正確的是

A．參加反應(yīng)的物質(zhì)有兩種

B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．反應(yīng)生成物是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆云南省玉溪市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答：

（1）A實驗可知氧氣約占空氣總體積的 ．

（2）B中與負(fù)極相連試管產(chǎn)生的氣體是 ．

（3）C中現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•東城區(qū)二模）某化學(xué)小組對“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開展探究．

查閱資料

（1）SO2有毒，常溫下是一種無色氣體，易溶于水．

（2）酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色．

實驗過程

（1）常溫下，實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2．下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是 （填序號）．

A．加熱高錳酸鉀制氧氣

B．稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳

C．過氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）制氧氣

（2）右圖A中，實驗時，A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，由此得出的結(jié)論是 ．

（3）右圖B中，在通入SO2之前，將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒有發(fā)生變化，由此得出的結(jié)論是 ，當(dāng)有SO2通過時，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，由此得出的結(jié)論是 ．

（4）該實驗中尾氣處理的方法是：將其通入 溶液中．

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